美国的中小学教育办学主体为（）A、公私立并存，以公立为主B、公私立并存，以私立为主C、全部私立D、全部公立
美国的中小学教育办学主体为（）
- A、公私立并存，以公立为主
- B、公私立并存，以私立为主
- C、全部私立
- D、全部公立
相关考题：
1958年，美国颁布了()，作为战后教育的根本大法，根据教育目标的这一转变，美国开始了1960年课程改革。A、《国防教育法》B、《中小学教育法》C、《中小学修正法令》D、《关于美国初等教育的报告》
充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为主体”的理念的文件是（）。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行）》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
根据《内蒙古自治区民族教育条例》的规定，民族幼儿园、中小学校的名称按照（）的顺序组成。A、民族名称、地方名称、办学层次B、地方名称、办学层次、民族名称C、民族名称、办学层次、地方名称D、地方名称、民族名称、办学层次
单选题根据《内蒙古自治区民族教育条例》的规定，民族幼儿园、中小学校的名称按照（）的顺序组成。A民族名称、地方名称、办学层次B地方名称、办学层次、民族名称C民族名称、办学层次、地方名称D地方名称、民族名称、办学层次
判断题《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》提出：深化办学体制改革就是坚持教育公平原则，健全政府主导，社会参与，办学主体多元，办学形式多样，充满活力的办学体制。（ ）A对B错
单选题充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为主体”的理念的文件是（）。A1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行）》B1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
单选题美国的中小学教育办学主体为（）A公私立并存，以公立为主B公私立并存，以私立为主C全部私立D全部公立