()提出程序教学法。 A、巴浦洛夫B、斯金纳C、桑代克D、加涅
哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题?A.戴尔B.斯金纳C.克劳德D.加涅
尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是____，但是程序教学的兴起主要归功于____关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。()A.斯金纳克劳德B.普莱西斯金纳C.克劳德普莱西D.克劳德斯金纳
()在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”的理念。 A.斯金纳B.加涅C.戴尔D.普莱西
新行为主义教育的代表人物（ ）提出了程序教学理论，设计了教学机器，因而被称为“教学机 署之父”。A.加涅B.华生C.托尔曼D.斯金纳
对程序教学贡献最大的是（）。A.斯金纳B.普莱西C.加涅D.布鲁纳
程序教学的提出者是（ ）。A.华生B.布鲁纳C.加涅D.斯金纳
对程序教学贡献最大的是（ ）。A.斯金纳 B.布鲁纳C.布卢姆 D.加涅
程序教学的提出者是（ ）A.华生 B.斯金纳 C.加涅 D.布卢姆
（）在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”的理论。A戴尔B普莱西C加涅D斯金纳
分支式程序教学是由（）提出来的。A、斯金纳B、克劳德C、桑代克D、华生
下列哪位学者对程序教学和教学机器作出了最重要的贡献？（）A、夸美纽斯B、杜威C、斯金纳D、戴尔
下列哪位学者提出了“经验之塔”的理论？（）A、布卢姆B、加涅C、斯金纳D、戴尔
1954年发表《学习的科学和教学的艺术》一文，指出传统教学的缺点，提出使用教学机器解决教学问题，推动了当时程序教学运动发展的学者是（）。A、普莱西B、伯克C、戴尔D、斯金纳
“媒体是人体的延伸”是由下列哪位学者提出来的（）。A、拉斯威尔B、斯金纳C、戴尔D、麦克鲁汉
提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克
程序教学的倡导者是（）A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、斯金纳D、加涅
哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题（）A、19世纪末B、1922年C、20世纪20年代D、1936年
在个别化教学中，程序教学的发明人是（）。A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅
对程序教学贡献最大的是（）。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳
单选题程序教学法的提出者是（）A布鲁纳B斯金纳C奥苏伯尔D加涅
单选题提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是（）。A斯金纳B布鲁纳C加涅D桑代克
单选题在个别化教学中，程序教学的发明人是（）。A斯金纳B普莱西C布鲁纳D加涅
单选题对程序教学贡献最大的是（ ）。A斯金纳B普莱西C加涅D布鲁纳
单选题（）在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”的理论。A戴尔B普莱西C加涅D斯金纳
单选题哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题（）A19世纪末B1922年C20世纪20年代D1936年
单选题分支式程序教学是由（）提出来的。A斯金纳B克劳德C桑代克D华生