评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静，学生是否听话。
评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静，学生是否听话。
相关考题：
对学生课堂学习进行管理的基本价值是（）。A、维护课堂纪律，强化课堂规矩B、重在学生课堂行为的规范守纪，保持学生的姿态端正C、维护课堂纪律，集中学生注意，提高教学效果D、重在保持课堂安静，避免课堂嘈杂
在教学反思的内容中，以下没有体现反思教学理念的是（）。A、反思学生在课堂上的主体地位是否得到发挥B、反思教师角色是否转换到位C、反思师生关系是否做到民主平等D、反思学生在课堂上是否服从教师的要求
单选题在教学反思的内容中，以下没有体现反思教学理念的是（）。A反思学生在课堂上的主体地位是否得到发挥B反思教师角色是否转换到位C反思师生关系是否做到民主平等D反思学生在课堂上是否服从教师的要求
多选题以下关于课堂纪律的描述，属于认识上的误区的有（）A维护课堂纪律就必然使用惩罚B良好课堂纪律的表现就是课堂要安静C自由与纪律是相互对立的D学生违反课堂纪律，就是对教师权威的挑战