到1940年为止，美国至少有（）州通过教育管理部门给学校心理学工作者颁发资格证书。A、1个B、2个C、5个D、10个
学校心理学的发展历程可以划分为（）A、两个阶段B、三个阶段C、四个阶段D、五个阶段
下列属于儿童社会技能评价的社会测量法的是（）A、等级评定法B、直接观察C、行为角色扮演D、同伴提名法
评估课堂管理有效性的标准就是看课堂是否安静，学生是否听话。
学校中的组织结构、组织设计怀组织有效性的心理规律属于（）A、个体心理B、群体心理C、组织心理D、领导心理
学校心理学的基础学科是（）A、教育心理学B、发展心理学C、普通心理学D、咨询心理学
被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是（） A、神经系统检查B、标准化量表测验法C、任务分析法和错误分析D、行为观察法
社会能力和社会技能的关系是（）A、社会能力包含社会技能B、社会技能包含社会能力C、二种相似的心理结构D、二种截然不同的心理结构
在西方，直接影响儿童青少年心理健康的三大社会问题是（）A、酗酒B、犯罪C、毒品D、家庭破裂E、学习压力
人际关系的基础是个体的需要满足，人在交往中满足是（）需要和（）需要。
下列婴儿对母亲的依恋中，哪一种是积极依恋（）A、安全性依恋B、回避型依恋C、反抗型依恋D、合作型依恋
简述工作团队的特点，分析工作团队与工作群体的不同之处。
按照适应性行为的发展观，学龄期（包括青年期和少年期）发展的重要标准是（）A、能在实践中应用基本的学习技能B、面对外界环境时能做出有效的推理判断C、感知运动技能的发展D、言语和语言的发展E、社会技能的获得