里格斯认为发展过程中两个关键性的因素是分化和()A、参与B、综合C、自主D、控制

里格斯认为发展过程中两个关键性的因素是分化和()

  • A、参与
  • B、综合
  • C、自主
  • D、控制

相关考题:

里格斯认为,行政模式的发展是一种漫长的、连续不断的过程,一种行政理论解释不了发展过程中的某个片断。()

管理和()是决定一个企业发展的两个重要因素。 A、质量B、控制C、销售D、技术

被里格斯看作是发展过程中两个关键性因素的是( )A.阻力和进度B.分化和综合C.目标和成员D.动力和阻力

格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是( ) .A、成熟和实践 B、实践和学习 C、成熟和学习 D、成长和学习

格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是( ) .A.成熟和实践 B.实践和学习 C.成熟和学习 D.成长和学习

里格斯认为发展过程中两个关键性的因素为综合和()A、参与B、控制C、分化D、自主

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成()A、先使用生长素,后使用细胞分裂素B、先使用细胞分裂素,后使用生长素C、同时使用D、都不使用

两缺口理论认为()和()是制约发展中国家经济增长的两个因素。

里格斯认为社会发展过程中两个关键性的因素是()A、目标和行动B、财政和人员C、实践和经验D、分化和综合

当下,()已经成为衡量综合国力的关键性因素。A、经济发展水平B、教育水平C、技术创新能力D、GDP

职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具()的两个因素。A、基本B、核心C、关键性D、决定性

职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。

认为“好的教学应当先于发展、引导发展”的教育家是()A、布里格斯B、麦克尼尔C、维果茨基D、裴斯泰洛齐

自主性参与是指在项目计划和实施过程中参与者主动地、自发地进行的参与。

认为支配发展的因素有两个()。

开放系统学说认为, 影响学校组织的发展有着() 变量和内部变量两个因素。

LH峰是控制排卵发生的关键性因素。

合营安排,是指一项由()的安排A、两个以上的参与方共同控制B、两个或两个以上的参与方共同控制C、两个或两个以上的参与方分别控制D、两个以上的参与方分别控制

弗洛伊德认为,在人格发展过程中,()和()是人格的控制系统。

单选题里格斯认为发展过程中两个关键性的因素是分化和()A参与B综合C自主D控制

单选题里格斯认为,沟通网的状况直接影响到一个社会的( )A参与性和同化性B动员性和同化性C动员性与同一性D参与性与异化性

单选题里格斯认为社会发展过程中两个关键性的因素是()A目标和行动B财政和人员C实践和经验D分化和综合

填空题两缺口理论认为()和()是制约发展中国家经济增长的两个因素。

单选题里格斯把增加社会系统的自主权(处理权限)的进程定义为( )A经济B分化C发展D综合

单选题里格斯认为发展过程中两个关键性的因素为综合和()。A参与B控制C分化D自主

单选题职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具()的两个因素。A基本B核心C关键性D决定性

判断题职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。A对B错