单选题婴幼儿()需经历“妈妈阶段”、“同伴阶段”、“伴随行动”、“自我阶段”。A认识妈妈B认识家里人C认识陌生人D认识自己

单选题
婴幼儿()需经历“妈妈阶段”、“同伴阶段”、“伴随行动”、“自我阶段”。
A

认识妈妈

B

认识家里人

C

认识陌生人

D

认识自己


参考解析

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相关考题:

在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的阶段是A、自我解放B、自我放弃C、自我再评价D、寻求帮助E、维持信心

在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动,主要经历的是A、自我解放阶段B、自我放弃阶段C、自我再评价阶段D、寻求帮助阶段E、维持信心阶段

()是婴儿认识自己的阶段。A.妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段B.同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段C.妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段D.伴随阶段—同伴阶段—妈妈阶段—自我阶段

自我意识发展过程中,7-12个月称为"()"A:认识自我阶段B:妈妈阶段C:伴随阶段D:同伴阶段

在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的是A、自我解放阶段B、自我放弃阶段C、自我评价阶段D、寻求帮助阶段E、维持信心阶段

婴幼儿的自我意识发生要经历()三个不同的阶段。A.勇敢阶段 B.恋母阶段C.游戏伙伴阶段 D.退缩阶段E.自我意识出现阶段

婴儿早期同伴交往经历的阶段为( )A.以客体为中心阶段B.简单交往阶段C.互补性交往阶段D.社会性相互影响阶段

人的个体发展需要一般经历()等阶段。A:老年阶段B:婴幼儿阶段C:青年阶段D:潜伏阶段E:中年阶段

婴幼儿的自我发展意识发生要经历( )不同的阶段。A.游戏伙伴阶段B.社会性感情联结建立阶段C.退缩阶段D.单纯社会化反应阶段E.自我意识的出现阶段

婴幼儿()需经历“妈妈阶段”、“同伴阶段”、“伴随行动”、“自我阶段”。A、认识妈妈B、认识家里人C、认识陌生人D、认识自己

在同伴互评活动中,学生经历的阶段包括()A、二次反馈阶段。B、反思修改阶段。C、教师批阅阶段。D、打分练习阶段。E、提交作业阶段。F、查看结果阶段。G、互评阶段。

()是婴儿认识自己的阶段。A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段B、同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段C、妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段D、伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段

在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动,主要经历的是()A、自我解放阶段B、自我放弃阶段C、自我评价阶段D、寻求帮助阶段E、维持信心阶段

下列说法中,关于婴幼儿阶段的描述正确的是()。A、脑重量已经接近于成年人的水平B、婴幼儿能够控制自己的身体以达到某种目的C、开始形成内部语言D、自我意识经历游戏伙伴阶段、退缩阶段、自我意识的出现阶段

单选题在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的阶段是()A自我解放B自我放弃C自我再评价D寻求帮助E维持信心

单选题在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动,主要经历的是()A自我解放阶段B自我放弃阶段C自我再评价阶段D寻求帮助阶段E维持信心阶段

单选题在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的是()A自我解放阶段B自我放弃阶段C自我评价阶段D寻求帮助阶段E维持信心阶段

多选题团队形成和发展大致要经历()等阶段。A开始阶段B困惑阶段C成型阶段D行动阶段E团队阶段

单选题下列说法中,关于婴幼儿阶段的描述正确的是()。A脑重量已经接近于成年人的水平B婴幼儿能够控制自己的身体以达到某种目的C开始形成内部语言D自我意识经历游戏伙伴阶段、退缩阶段、自我意识的出现阶段

单选题自我意识发展过程中,7-12个月称为"()"A认识自我阶段B妈妈阶段C伴随阶段D同伴阶段

多选题在同伴互评活动中,学生经历的阶段包括()A二次反馈阶段。B反思修改阶段。C教师批阅阶段。D打分练习阶段。E提交作业阶段。F查看结果阶段。G互评阶段。