在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。A、组织好转换环节B、重视在日常生活中观察个别儿童C、生活游戏化D、教育生活化

在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。

  • A、组织好转换环节
  • B、重视在日常生活中观察个别儿童
  • C、生活游戏化
  • D、教育生活化

相关考题：

2012年教育部颁发(),明确要求幼儿园教师必须做到以“幼儿为本”的儿童观。 A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》B.《3-6岁儿童学习与发展指南》C.《幼儿园教师专业标准(试行)》D.《幼儿园工作规程》
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是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。 A．幼儿园园长 B．幼儿教师 C．幼儿园教育要求 D．家长
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《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。 A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康
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在《幼儿园教师专业标准(试行)》要求幼儿教师掌握三个领域的“专业知识”中,其中()是幼儿园教师知识结构的核心部分。 A.通识性知识B.幼儿园管理知识C.幼儿发展知识D.幼儿保育和教育知识
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在幼儿园中,当幼儿玩玩具时,教师可以教他们认识颜色、形状、数一数有多少;当外出散步时,教师可以让幼儿认识路边的花草和树木等,这些都属于日常生活中的()。 A.渗透教育B.专门教育C.随机教育D.个别教育
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幼儿园语言教育活动要求幼儿教师必须具备较高的语言素养和教育水平。() 此题为判断题(对，错)。
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《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。
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《幼儿园工作规程》要求幼儿园教师必须具有__________ 规定的幼儿园教师资格。
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（）是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。A幼儿园园长B幼儿教师C幼儿园教育要求D家长
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幼儿园要将（）为教师管理的重要依据。幼儿园教师要将（）作为自身专业发展的基本依据。（）A、《中华人民共和国教育法》B、《幼儿园教育指导纲要》C、《幼儿园教师专业标准》
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幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是（）。A、游戏中的数学教育活动B、数学学习方法的培养C、渗透的数学教育活动D、专门的数学教育活动
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布置和准备环境的过程就是（）的过程。A、教育B、实现教师的要求C、实现婴幼儿想法D、实现幼儿园的要求
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关于幼儿园教育活动的表述，正确的是（）A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联B、随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育
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（）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。A、幼儿园教师B、幼儿园教师角色C、学前教育功能D、学前教育效益
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依法执教要求幼儿教师在教育教学活动中做到（）、（）、（）。
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在幼儿园教育活动评价中，遵循客观性原则要求评价者应该做到客观公正、（）。
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结合幼儿园教育实践，试分析： （1）目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题。 （2）由此对教师素养提出的最迫切的要求。
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问答题教师在组织幼儿园活动时，如何发挥一日活动整体教育功能的要求?
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问答题结合幼儿园教育实践，试分析： （1）目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题。 （2）由此对教师素养提出的最迫切的要求。
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填空题《教师专业标准》要求教师：在反思发展领域做到“主动收集（），不断进行（），改进教育教学（）工作”。
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填空题依法执教要求幼儿教师在教育教学活动中做到（）、（）、（）。
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单选题幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是（）。A游戏中的数学教育活动B数学学习方法的培养C渗透的数学教育活动D专门的数学教育活动
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单选题（）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。A幼儿园教师B幼儿园教师角色C学前教育功能D学前教育效益
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填空题在幼儿园教育活动评价中，遵循客观性原则要求评价者应该做到客观公正、（）。
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填空题《教师专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“了解（）教育基本情况”。
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单选题在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。A组织好转换环节B重视在日常生活中观察个别儿童C生活游戏化D教育生活化
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单选题幼儿园要将（）为教师管理的重要依据。幼儿园教师要将（）作为自身专业发展的基本依据。（）A《中华人民共和国教育法》B《幼儿园教育指导纲要》C《幼儿园教师专业标准》
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