导游员职业道德培育的主要途径有（）A、因人而异B、亲和力C、梯级式D、因地制宜
导游员职业道德培育的主要途径有（）
- A、因人而异
- B、亲和力
- C、梯级式
- D、因地制宜
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导游职业道德培训的主要途径中梯级式的阶段为（）A、给的教育→钻的教育→立的教育→和的教育B、给的教育→钻的教育→和的教育→立的教育C、给的教育→立的教育→钻的教育→和的教育D、和的教育→立的教育→钻的教育→给的教育
导游员良好职业道德习惯的内容包括（）A、导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D、导游员的道德习惯是导游员心理的优化
单选题导游讲解方法和技巧千差万别，各人在运用时又千变万化。导游员在导游活动中必须遵循如下原则（ ）。A因人而异原则、因地制宜原则、投其所好原则B因人而异原则、因时而异原则、投其所好原则C因人而异原则、因地制宜原则、因时而异原则D因地制宜原则、因时而异原则、投其所好原则
多选题导游员良好职业道德习惯的内容包括（）A导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D导游员的道德习惯是导游员心理的优化
单选题导游职业道德培训的主要途径中梯级式的阶段为（）A给的教育→钻的教育→立的教育→和的教育B给的教育→钻的教育→和的教育→立的教育C给的教育→立的教育→钻的教育→和的教育D和的教育→立的教育→钻的教育→给的教育
判断题导游讲解要灵活，注意因人而异、因地制宜，在引导年老体弱的游客游览时，导游员的讲解要力求言简意赅。A对B错