多选题导游职业道德培育的主要手段有()A因人而异B亲和力C梯级式D因地制宜

多选题
导游职业道德培育的主要手段有()
A

因人而异

B

亲和力

C

梯级式

D

因地制宜


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相关考题:

导游服务的发展趋势主要有 【 】A.导游服务个性化B.导游内容高知识化C.导游手段科技化D.导游方法的多样化

随着时代的发展,对导游服务也提出了越来越高的要求,未来导游工作的发展趋势是【 】A.导游工作知识化、导游手段科技化、导游方法多样B.导游服务规范化、导游工作知识化、导游手段科技化c.导游手段科技化、导游服务个性化、导游方法多样D.导游方法多样化、导游服务规范化、导游手段科技化

未来导游服务的发展趋势有( ).A.导游人员的服饰标准化B.导游内容的高知识化C.导游手段的科技化D.导游方法的多样化

对导游员的考核项目和内容主要包括( )A.职业道德B.工作态度C.导游技能D.导游知识

导游服务在未来出现的趋势有()。A、导游内容的高知识化B、导游手段科技化C、导游方法的多样化D、导游服务的个性化

我国公民道德的基本要求有哪些?导游员职业道德规范有哪些?

导游服务的发展趋势主要有( )。A.导游人员的形象化B.导游内容的高知识化C.导游手段的科技化D.导游方法的多样化

导游职业道德的主要途径有()A、因人而异B、自我定型C、亲和力D、循序升高

未来导游服务的发展趋势有( )。A、导游人员的服饰标准化B、导游内容的高知识化C、导游手段的科技化D、导游方法的多样化

导游员职业道德培育的主要途径有()A、因人而异B、亲和力C、梯级式D、因地制宜

导游员良好的职业道德习惯包含以下()方面的内容。A、导游员职业道德意义的生活惯例B、导游员职业道德人格的核心内容C、导游员职业道德的内化D、导游员职业道德人格教育的归宿

导游职业道德教育是指他人对导游员进行教育,而导游职业道德修养则是指导游职业活动中导游员自己对自己进行教育,自觉地学习、思考、体验,从正面培植和提高自己的的职业道德品质的过程

导游员职业道德建设的重要性是()A、全面建议小康社会,要求把旅游业培育成为国民经济重要产业,需要建设一支具有较高素质的导游员队伍B、全面落实科学发展观,需要不断提升我国导游员队伍的整体素质C、建设世界旅游强国,需要全面提高导游队伍的服务水平D、树立导游队伍的形象的需要

导游职业道德培育的主要手段有()A、因人而异B、亲和力C、梯级式D、因地制宜

导游员职业道德修养的方法有()A、学习B、鉴戒C、树标D、日记

导游员良好职业道德习惯的内容包括()A、导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D、导游员的道德习惯是导游员心理的优化

导游人员职业道德是衡量导游人员服务精神的标准。

导游服务的发展趋势主要有:( )A、导游人员的形象化B、导游内容的高知识化C、导游手段的科技化D、导游方法的多样化

信息安全教育培训是培育信息安全公众或专业人才的()A、一般手段B、普通手段C、重要手段D、主要手段

多选题导游员良好的职业道德习惯包含以下()方面的内容。A导游员职业道德意义的生活惯例B导游员职业道德人格的核心内容C导游员职业道德的内化D导游员职业道德人格教育的归宿

多选题导游职业道德培训的主要途径有()A因人而异B梯级式C亲和力D因地制宜

多选题导游职业道德的主要途径有()A因人而异B自我定型C亲和力D循序升高

多选题导游员职业道德培育的主要途径有()A因人而异B亲和力C梯级式D因地制宜

多选题导游服务在未来出现的趋势有()。A导游内容的高知识化B导游手段科技化C导游方法的多样化D导游服务的个性化

判断题导游职业道德教育是指他人对导游员进行教育,而导游职业道德修养则是指导游职业活动中导游员自己对自己进行教育,自觉地学习、思考、体验,从正面培植和提高自己的的职业道德品质的过程。A对B错

多选题导游员良好职业道德习惯的内容包括()A导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D导游员的道德习惯是导游员心理的优化

单选题信息安全教育培训是培育信息安全公众或专业人才的()A一般手段B普通手段C重要手段D主要手段