导游员在导游活动中应遵循因人而异、因地制宜、因时而变这三大导游讲解的基本原则。（ ）
所谓针对性是指导游人员从游客的实际情况出发，（ ）地进行导游讲解。A.因人而异B.因时制宜C.因地制宜D.有的放矢E.收放自如
所谓灵活性是指导游讲解要（ ）A.有的放矢B.因人而异C.因时制宜D.因地制宜E.收放自如
导游人员因人而异、因时制宜、因地制宜地进行导游讲解，这体现了导游讲解中的（）原则A:客观性B:针对性C:灵活性D:计划性
导游讲解因人而异，因时制宜，因地制宜，体现了导游讲解的（）A:计划性原则B:针对性原则C:客观性原则D:灵活性原则
所谓针对性是指导游人员从游客的实际情况出发，()地进行导游讲解。A:因人而异B:因时制宜C:因地制宜D:有的放矢E:客观依据
所谓灵活性是指导游讲解要()。A:因人而异B:因时制宜C:因地制宜D:有的放矢E:客观依据
导游职业道德的主要途径有（）A、因人而异B、自我定型C、亲和力D、循序升高
导游讲解的灵活性表现在（）。A、因人而异B、因物而异C、因时制宜D、因地制宜
所谓针对性原则是指导游人员从游客的实际情况出发，（）地进行导游讲解。A、因人而异B、因时制宜C、因地制宜D、有的放矢E、收放自如
导游职业道德培训的主要途径有（）A、因人而异B、梯级式C、亲和力D、因地制宜
导游员职业道德培育的主要途径有（）A、因人而异B、亲和力C、梯级式D、因地制宜
导游讲解要灵活，注意因人而异、因地制宜，在引导年老体弱的游客游览时，导游员的讲解要力求言简意赅。
要达到导游语言表达的第三个技巧“因人而异.因地制宜”，导游人员应（）。A、尽快了解旅游者的背景材料B、了解客源地的知识，然后做出正确的判断C、选择适当的方法调整讲解的内容D、背诵导游词
导游口头语言表达技巧要注重（）。A、全心投入，以情动人B、抑扬顿挫，流畅自然C、大方自然，注重感觉D、因人而异，因地制宜
所谓灵活性是指导游讲解的（）。A、有的放矢B、因人而异C、因时制宜D、因地制宜E、收放自如
多选题导游职业道德培育的主要手段有（）A因人而异B亲和力C梯级式D因地制宜
多选题导游职业道德的主要途径有（）A因人而异B自我定型C亲和力D循序升高
单选题（）原则是指在导游方法的使用上因人而异，因时、因地制宜。A针对性B准确性C计划性D灵活性
多选题导游讲解的灵活性表现在（）。A因人而异B因物而异C因时制宜D因地制宜
多选题导游职业道德培训的主要途径有（）A因人而异B梯级式C亲和力D因地制宜
多选题导游讲解的灵活性表现在( )。A因人而异B因物而异C因时制宜D因地制宜E舌灿莲花
单选题导游讲解方法和技巧千差万别，各人在运用时又千变万化。导游员在导游活动中必须遵循如下原则（ ）。A因人而异原则、因地制宜原则、投其所好原则B因人而异原则、因时而异原则、投其所好原则C因人而异原则、因地制宜原则、因时而异原则D因地制宜原则、因时而异原则、投其所好原则
多选题所谓灵活性是指导游讲解的（）。A有的放矢B因人而异C因时制宜D因地制宜E收放自如
多选题导游员职业道德培育的主要途径有（）A因人而异B亲和力C梯级式D因地制宜
多选题所谓针对性原则是指导游人员从游客的实际情况出发，（）地进行导游讲解。A因人而异B因时制宜C因地制宜D有的放矢E收放自如
判断题导游讲解要灵活，注意因人而异、因地制宜，在引导年老体弱的游客游览时，导游员的讲解要力求言简意赅。A对B错