网络环境下自主学习模式的特征包括()A、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程复杂性、教学内容个性化。B、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容个性化。C、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容生活化。D、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程独特性、教学内容个性化。

网络环境下自主学习模式的特征包括()

  • A、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程复杂性、教学内容个性化。
  • B、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容个性化。
  • C、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程封闭性、学习过程复杂性、教学内容生活化。
  • D、学习活动自主性、信息交流互动性、教与学过程开放性、学习过程独特性、教学内容个性化。

相关考题:

在线学习是基于()的自主性学习。 A、学习者B、教学目标C、评价D、教学内容

教与学过程的三种过程是学习过程、教学过程和思考过程。

教与学的过程包括学习过程、教学过程和_________。

教学设计是( )。 A、教学过程的设计B、教学结果的设计C、学生学习过程的设计D、教与学过程的设计

下列选项网络课程的学习过程不具有基本特征是( )A、复杂性B、协作性C、自主性D、交互性

研究性学习的基本特点包括():A、过程性B、开放性C、综合性D、互动性

组织学习过程的5个阶段包括:学习准备阶段、信息交流阶段、知识习得和实践阶段、_、_。

教与学的系统过程包含三种活动过程:学习过程、教学过程和( )。

教学活动过程是一种系统过程,该过程蕴含着三个从属过程()。A学习过程、教授过程和评价/反思过程B确定教学内容、选择教学资源和组织支撑变量C学习过程、教授过程和测验过程D确定教学内容、选择教学资源和教学过程

网络课程的()是指以学习目标为依据,运用一切有效的技术手段,对学习活动的过程和结果进行测定、衡量,并给予价值判断的过程。A、学习评价B、学习方法C、教学内容D、教学方法

教与学的必要过程不包括()A、学习过程B、教学过程C、评价反思过程D、演示过程

协作学习强调学习者的创造性、自主性和互动性,下列哪种策略不是学习者所采用的()。A、小组分工B、共同学习C、小组游戏竞赛法D、自主学习

结合工作过程,通过自我批评、信息反馈和相互交流,达到学习的目的,这反映了学习型组织()的特征A、员工个人终身学习B、全员学习C、学习工作化D、团队学习

基于IT的协作学习,是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的,为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。

下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标()。A、教师引导,学生探究B、教师置境,学生体验C、教师演示,学生观察D、教师示范,学习模仿

()指的是引导学生主动投入学习,并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。A、个别化教学B、过程技术C、集体教学D、自主学习

网络教育学习平台的资源可以被多个用户、多种终端调用的特性,称为()。A、开放性B、共享性C、互动性D、自主性

用户可以随时随地登录网络教育学习平台,这就是该平台具有()的特点。A、开放性B、共享性C、互动性D、自主性

教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

信息化教育下新的学习模式,与传统的学习模式相比具有下列变化()A、在学习目标上,信息素养成为学生能力的一个重要组成部分B、在学习环境上,信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境C、在教与学的活动中,强调学生建构式学习D、在学习速度上,学习得更快

探究学习的特点有()。A、自主性B、开放性C、过程性D、实践性E、规范性

E-learning是指通过网络进行的学习行为,如学习管理、内容发送、学习过程中的信息交流,甚至可以把传统教学内容转换成数字形式。

多选题信息化教育下新的学习模式,与传统的学习模式相比具有下列变化()A在学习目标上,信息素养成为学生能力的一个重要组成部分B在学习环境上,信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境C在教与学的活动中,强调学生建构式学习D在学习速度上,学习得更快

填空题教与学的系统过程包含三种活动过程:学习过程、____、____。

单选题教学活动过程是一种系统过程,该过程蕴含着三个从属过程()。A学习过程、教授过程和评价/反思过程B确定教学内容、选择教学资源和组织支撑变量C学习过程、教授过程和测验过程D确定教学内容、选择教学资源和教学过程

判断题教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。A对B错

单选题结合工作过程,通过自我批评、信息反馈和相互交流,达到学习的目的,这反映了学习型组织()的特征A员工个人终身学习B全员学习C学习工作化D团队学习