小学数学学习过程可以从总体上划分为三个阶段() A、准备阶段、习得阶段、提取阶段B、习得阶段、保持阶段、提取阶段C、准备阶段、保持阶段、提取阶段D、习得阶段、巩固阶段、运用阶段
远程学习过程分为以下几个阶段( ) 。A. 学习准备阶段B. 相互作用阶段C. 练习与表现阶段D. 考核与反省阶段
知识学习主要包含()等几个阶段。 A、选择阶段B、感知阶段C、领会阶段D、习得阶段E、巩固阶段
下列不属于知识学习某一阶段是()。 A、选择阶段B、领会阶段C、问题阶段D、习得阶段
加涅认为学习的最初阶段是（ ）A.习得阶段B.领会阶段C.保持阶段D.动机阶段
把知识学习过程分成动机、领会、习得、保持、回忆等8个阶段的是美国心理学家（）。
培训理论教学过程包括：准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和（）阶段等几个阶段。
4、我国心理学家皮连生提出的广义知识学习阶段与分类模型认为，知识的学习过程要经过（）。A．习得阶段B．再认阶段C．巩固与转化阶段D．提取与应用阶段
广义知识的学习有三个阶段：新知识习得阶段，知识的巩固和转化阶段，知识的迁移和应用阶段。