多选题口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括（）A根据实际安排教学形式B用小数量（4以内）学习描述和模仿应用题，让幼儿获得应用题结构的感性经验C教师提供各种编题的条件，让幼儿充分练习D让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题
多选题
口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括（）
A
根据实际安排教学形式
B
用小数量（4以内）学习描述和模仿应用题，让幼儿获得应用题结构的感性经验
C
教师提供各种编题的条件，让幼儿充分练习
D
让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题
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口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括（）A、根据实际安排教学形式B、用小数量（4以内）学习描述和模仿应用题，让幼儿获得应用题结构的感性经验C、教师提供各种编题的条件，让幼儿充分练习D、让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题
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判断题幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。（）A对B错