判断题课时教学计划中,应该将四个学习内容目标作为每一课时的教学目标,只有这样,才能使课时的教学目标更加全面、更加科学A对B错

判断题
课时教学计划中,应该将四个学习内容目标作为每一课时的教学目标,只有这样,才能使课时的教学目标更加全面、更加科学
A

B


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教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学年的授课时数和 等。

制定教学计划主要是针对培训目标、()、基本原则、实例等具体内容的陈述。 A、课程设置B、课时分配C、学习大纲D、考试方法

()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。A.课程目标B.教学目标C.课时目标D.单元目标

不属于高中美术模块教学设计需明确的一项是(  )。A.明确模块教学目标与教学内容B.明确单元教学目标和课时教学目标C.明确各单元的教学内容和课时分配D.明确模块教学的教学方法和策略

.制定课时教学目标应该注意哪些内容?【教学设计类】

体育教学计划分为哪几个层次?并说明课时教学目标的要素。

体育教学计划分为哪几个层次?并说明制定课时教学目标的要素。

“降低化学反应活化能的酶”一节的内容要点如下:某教师计划用两课时完成本节内容的教学。在第二课时“酶的特性”的教学中,主要采用了探究学习的教学策略。下图选自其教学设计中的一幅图。注:溶液A、B、C分别为三种糖溶液,酶溶液为乳糖酶;教学过程中还使用到葡萄糖检测试纸。要求:(1)确定第二课时的知识目标。(2)确定第二课时的能力目标。(3)设计利用上图进行教学的过程(写出主要教学环节),从而达成相应的教学目标。

教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标,其次确定单元教学目标,最后再确定课时教学目标。()A对B错

课时教学目标的主要内容是什么?

课程设置就是依据教学计划具体内容的而设置的()。A、教学手段B、课时分配C、各门科目D、科目标准

教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标,其次确定单元教学目标,最后再确定课时教学目标。()

美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()A、教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C、教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D、教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

布鲁姆的教学目标分类为()A、认知领域、情感领域、动作技能领域B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C、抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D、学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标

是指一节课的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、课时目标

体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划

课时教学计划中,应该将四个学习内容目标作为每一课时的教学目标,只有这样,才能使课时的教学目标更加全面、更加科学

作为教育内容的田径必须根据某个阶段的教育目标,根据被教育者的年龄和身心特点,根据学校的场地器材情况,根据教学课时和教学计划安排进行改造。

()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。A、课程目标B、教学目标C、课时目标D、单元目标

教学计划的基本内容包括()A、课程目标B、课时分配C、学年编制和学周安排D、学科设置E、学科顺序

单选题制定教学计划主要是针对培训目标、()、基本原则、实例等具体内容的陈述。A课程设置B课时分配C学习大纲D考试方法

单选题体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()A学期体育教学计划B单元体育教学计划C课时教学计划

单选题美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()A教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

单选题是指一节课的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D课时目标

单选题教学模式主要包括课时()模式和课时环节教学模式。A组织教学B策略教学C进程结构D目标分解

单选题()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。A课程目标B教学目标C课时目标D单元目标

问答题课时教学目标的主要内容是什么?