单选题教师在直观教学时,运用“变式”方法的主要目的是(  )。A激发兴趣B引起注意C丰富想象D掌握概念

单选题
教师在直观教学时,运用“变式”方法的主要目的是(  )。
A

激发兴趣

B

引起注意

C

丰富想象

D

掌握概念


参考解析

解析:
变式是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化,提供变式可以促进学生对概念的理解,有利于概念的学习与掌握概念。例如,“果实”概念的各种例证中,“种子”这一关键特征不变,无关特征如可食与否、色香味形等可以各不相同。提供这样的变式,让学生看到一切果实都有“种子”这一关键特征,舍弃了许多无关特征,使学生获得的概念更精确、稳定和易于迁移。

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直观教学时运用变式方法的目的是(  )。A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征

直观时运用变式方法的目的是()。A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征

教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于()。A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象力D.分化概念

运用变式方法的目的是()。A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征

直观时运用变式方法的目的主要是( )A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.掌握概念

直观时运用变式方法的目的是( )A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质非本质特征

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教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()A、激发兴趣B、引起注意C、丰富想像力D、分化概念

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