单选题在编制组距分组次数分布表时,如果观测变量的取值变动不均匀,变动幅度很大时,常采用的组数方法是()A等距分组B异距分组C同距分组D组距分组

单选题
在编制组距分组次数分布表时,如果观测变量的取值变动不均匀,变动幅度很大时,常采用的组数方法是()
A

等距分组

B

异距分组

C

同距分组

D

组距分组


参考解析

解析: 考查:组数确定的方法。采用组距分组方法对变量的取值进行分组,各组的区间长度可以相等,也可以不等,各组区间长度相等的称为等距分组,各组区间长度不相等的称为异距分组。若观测变量的取值变动不均匀,如急剧增大、变小,变动幅度很大时,应采用异距分组;若观测变量的取值变动均匀,则应采用等距分组。

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关于统计分组下列说法正确的是( )。 A: 用一个变量值表示一个组的分组是组距式分组B: 不等距分组是指各组组距不完全相等C: 组距=上限—下限D: 闭口组的组中值=上限+下限/2E: 等距分组是指各组组距都相等

编制频数分布表时,如果调查数据的分布状态极度倾斜,则分组时应( )。 A. 将组数多设一些B. 将组数少设一些C. 采用等距分组法D. 采用异距分组法

在编制组距数列时,( )。A.各组组距既可以相等,也可以不相等B.各组组距必须相等C.各组组距大小与分组无关D.等距式分组无开口组,不等距分组有开口组

关于统计分组的说法,正确的是()。A:组数的确定,要尽量保证组间资料的差异与组内资料的同质性B:对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组C:统计分组时习惯上规定“下组限不在内”D:组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

采用组距分组的步骤有()。A:确定组数B:确定各组组距C:根据分组整理成分布表D:确定组中值E:确定组限

在确定组距时,当研究对象变动不均匀时,一般采用等距分组。( )

在编制变量数列时,何时应采用组距式分组,何时采用单项式分组?

统计分组的方法有哪些?区分简单分组、复合分组、单项式分组、组距式分组、等距分组和异距分组等分组方法,结合实际加以运用。

如果观测变量的取值很多且数值成比例变化,则编制次数分布表时采用()A、单值B、等距分组C、异距分组D、复合分组

变量分组的方法包括()。A、单项式分组B、组距式分组C、品质分组D、等距分组

以组中值作为各组变量的代表值,假定条件是()。A、等距分组B、各组变量在各组中均匀分布C、各组变量个数相等D、异距分组

离散型变量可以做单项式或组距式分组,而连续型变量只能做组距式分组,组距表示方法只能是重叠的。

按组距分组而编制的变量数列称为()。A、分配数列B、组距数列C、分组数列D、分布数列

组距式分组包括()。A、品质分组B、等距分组C、不等距分组D、单项式分组

对统计总体进行分组时,采用等距分组还是异距分组,决定于()。A、现象的特点B、变量值的多少C、次数的大小D、数据分布是否均匀E、组数的多少

采用等距分组或不等距分组,主要取决于()。A、统计研究的目的B、现象本身的特点C、组距大小D、组数多少E、变量的类型

采用等距或异距分组主要取决于()A、现象性质差异的变动程度B、组距的大小C、组数的多少D、统计研究的目的E、变量的类型

多选题变量分组的方法包括()。A单项式分组B组距式分组C品质分组D等距分组

单选题在统计实践活动中,当遇到取值较多的离散型变量或者是连续型变量时,则需编制()A单值分组次数分布表B组距分组次数分布表C累计频数分布表D累计频率分布表

多选题采用等距或异距分组主要取决于()A现象性质差异的变动程度B组距的大小C组数的多少D统计研究的目的E变量的类型

单选题如果观测变量的取值很多且数值成比例变化,则编制次数分布表时采用()A单值B等距分组C异距分组D复合分组

问答题统计分组的方法有哪些?区分简单分组、复合分组、单项式分组、组距式分组、等距分组和异距分组等分组方法,结合实际加以运用。

问答题试述单值分组次数分布表与组距分组次数分布表的区别。

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多选题下列情况中,应采用异距分组的是()A观测变量取值急剧增大B观测变量取值急剧变小C观测变量取值变动幅度很大D观测变量取值变动均匀E观测变量取值变动幅度很小

多选题采用组距分组的步骤有(  )。A确定组数B确定各组组距C根据分组整理成分布表D确定组中值E确定组限

问答题在编制变量数列时,何时应采用组距式分组,何时采用单项式分组?

单选题在编制组距分组次数分布表时,如果观测变量的取值变动不均匀,变动幅度很大时,常采用的组数方法是A等距分组B异距分组C同距分组D组距分组