课堂教学评价的内容主要包括()。 A.教学内容B.课堂结构C.教学艺术D.教学效果
将电子白板应用于课堂教学中,能够在一定程度上优化教学,提高教学效率。() 此题为判断题(对，错)。
教学目标是否明确对课堂交流与教学效果的影响不大。() 此题为判断题(对，错)。
电视应用于课堂辅助教学能够取得很好的教学效果。() 此题为判断题(对，错)。
教师在规定的教学时间内,对教学时间进行的安排能够取得最好的教学效果,体现了课堂教学时间管理的高效性原则。() 此题为判断题(对，错)。
评价教师课堂教学效果的主要依据是（ ）A、教学内容B、教学方法C、教学过程的组织D、教学目标
翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动，将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为，应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式，以便提高教学效果。以下选项中，除了哪个选项，都是上述论述所依赖的假设？《》（ ）A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂B.学生会主动地在课前学习相关内容C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书
评价体育课堂教学的核心内容是（ ）A． 教学设计 B． 教学方法C． 教学效果 D． 教学组织
体育实践课教学质量评价课关键指标是（ ）A.课堂结构B.教学艺术C.教学效果D.课堂管理
运用一种教学模式，辅助讲授某个知识点的多媒体教学软件。主要应用于课堂教学之中，辅助教师的教学，这种课件根据大小和内容可以称为是（）。A指导型课件B积件C堂件D教学型课件
教学设计的内容是采用最佳教学方法，取得最优教学效果。
下面关于媒体的教学应用描述中可以实现重点、难点，片段插入辅助理解的是（）。A、广播电视系统远距离教学B、课堂插播辅助教学C、示范教学D、训练教学
（）是衡量学生学习成绩和检查教师教学效果的重要手段。A、课堂教学B、考勤C、考试D、课堂氛围
物理课堂教学评价指标包括： 教学目标、（）、（）、教学效果、教师基本素质 。
课堂教学评价的内容主要包括（）。A、教学内容B、课堂结构C、教学艺术D、教学效果
（）与（）是加强教学控制、完善教学过程的需要，是提高课堂教学效果、取得最佳教学质量的必要手段。
在课堂教学中，我们怎样运用感知规律，才能增强教学效果？
在课堂中，一次性有效地运用教学方法能够收到一劳永逸的教学效果。
微格教学是电视录像在教学中哪种方式的应用（）。A、远程电视教学B、辅助课堂教学C、电视录像训练教学D、个别化教学
影响教育教学效果的是（）。A、学生的基础B、师生关系C、教学计划D、课堂纪律
辅助性教学方法提高教学效果的实验研究中，辅助教学方法能够提高学生成绩，这个假设是（）A、描述性假设B、预测性假设C、改进型假设D、解释性假设
对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（）A、教学评价B、课堂教学评价C、学生学业评价D、学生评价
填空题物理课堂教学评价指标包括： 教学目标、（）、（）、教学效果、教师基本素质 。
判断题电视应用于课堂辅助教学能够取得很好的教学效果。A对B错
单选题辅助性教学方法提高教学效果的实验研究中，辅助教学方法能够提高学生成绩，这个假设是（）A描述性假设B预测性假设C改进型假设D解释性假设
填空题（）与（）是加强教学控制、完善教学过程的需要，是提高课堂教学效果、取得最佳教学质量的必要手段。
问答题在课堂教学中，我们怎样运用感知规律，才能增强教学效果？