单选题穿衣失用的训练中,哪一项不属于使用功能代偿的方法()。A利用商标区分衣服的前后B找相同颜色的扣子和扣眼匹配C用不同颜色做标记区分衣服的上下、左右D系扣有困难可采用由上而下的方法,先系最上一个,逐渐向下对E系扣有困难可采用由下而上的方法,先系最后一个,逐渐向上对

单选题
穿衣失用的训练中,哪一项不属于使用功能代偿的方法()。
A

利用商标区分衣服的前后

B

找相同颜色的扣子和扣眼匹配

C

用不同颜色做标记区分衣服的上下、左右

D

系扣有困难可采用由上而下的方法,先系最上一个,逐渐向下对

E

系扣有困难可采用由下而上的方法,先系最后一个,逐渐向上对


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不属于失用症的是A、结构性失用B、穿衣失用C、运动性失用D、意念性失用E、进食失用

给相当于儿童大小的人体模型穿衣服:①穿右袖;②穿左袖;③穿右裤腿;④穿左裤腿;⑤戴帽子。属于何种失用症的训练A、观念性失用的训练B、运动性失用的训练C、结构性失用的训练D、穿衣失用的训练E、左右失用的训练

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给相当于儿童大小的人体模型穿衣服:①穿右袖;②穿左袖;③穿有裤腿;④穿左裤腿;⑤戴帽子。属于何种失用症的训练() A.意念性失用的训练B.运动性失用的训练C.结构性失用的训练D.穿衣失用E.左右失用的训练

穿衣失用的训练中,哪一项不属于使用功能代偿的方法A.利用商标区分衣服的前后B.找相同颜色的扣子和扣眼匹配C.用不同颜色做标记区分衣服的上下、左右D.系扣有困难可采用由上而下的方法,先系最上一个,逐渐向下对E.系扣有困难可采用由下而上的方法,先系最后一个,逐渐向上对

给相当于儿童大小的人体模型穿衣服:①穿右袖;②穿左袖;③穿右裤腿;④穿左裤腿;⑤戴帽子。属于何种失用症的训练?(  )A.观念性失用的训练B.运动性失用的训练C.结构性失用的训练D.穿衣失用的训练E.左右失用的训练

哪一项不属于失语症的言语语言训练A.语音训练B.书写训练C.听理解训练D.代偿手段训练E.阅读理解及朗读训练

不属于失用症的是A.结构性失用B.穿衣失用C.运动性失用D.意念性失用E.进食失用

失认症的训练中,"用门铃附加闪灯代偿"属于()。A、物品失认训练方法B、听觉失认的训练方法C、形态辨认障碍训练方法D、空间关系辨认障碍训练方法E、地形方位辨认困难训练方法

下列哪一项属于言语训练的实用交流能力训练内容()A、词汇理解B、运用手势、笔谈的训练C、句法能力训练D、失用训练E、计算功能训练

以下哪项不属于言语功能训练()A、词汇理解、表达训练B、句法能力训练C、书面笔谈训练D、读字训练E、失用训练

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