教师专业发展大致经过了哪几个发展阶段A.混沌期B.职业期C.专业化萌芽期D.专业化确立期

教师专业发展大致经过了哪几个发展阶段

A.混沌期

B.职业期

C.专业化萌芽期

D.专业化确立期


参考答案和解析
混沌期;职业期;专业化萌芽期;专业化确立期

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教师专业发展阶段的代表性理论不包括() A.“关注”阶段论B.教师职业生命周期阶段论C.心理发展阶段论D.独立阶段论

美国学校社会工作大致经历了下面哪几个发展阶段( )。 A、形成阶段B、专业化与职业化阶段C、完善与多元发展时期D、沉默转折期

现代教师职业大致经历了三个发展阶段,致力追求教师的____是目前大多数国家共同的理想追求。

依据教师专业发展阶段理论,联系实际谈谈教师专业自我发展策略。

一般来说,从实习教师成长为合格教师,以至成为专家水平的教师,大致经历两个发展阶段。() 此题为判断题(对,错)。

当代中国的法律制度是在社会主义建设的过程中发展起来的。它的产生和发展大致可以分为哪几个阶段。A、孕育阶段B、确立阶段C、初期发展阶段D、中期发展阶段E、新时期发展阶段

心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段( )A.自我保护期B.墨守成规期C.尽责期D.自治期E.自觉期

我国的消费金融公司大致经过了试点阶段和快速发展阶段。( )

教师专业发展阶段的代表性理论有()。A、“关注”阶段论B、教师职业生命周期阶段论C、心理发展阶段论D、教师社会化发展阶段论E、综合阶段论

根据心理发展阶段理论,教师的世界观非常简单,坚守原则、相信权威,说明教师处于专业发展的第二阶段。

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在教师专业发展阶段相关理论中,心理发展阶段理论的代表人物是()。A、皮亚杰B、埃齐奥尼C、利思伍德D、富勒

根据心理发展阶段理论,教师表现为墨守成规,说明教师处于专业发展的第二阶段。

国外饭店业大致经过了()时期、大饭店时期、()时期和现代饭店时期这几个发展阶段。

我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段?

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问答题依据教师专业发展阶段理论,联系实际,谈谈教师专业自我发展的策略。

多选题我国领导科学的发展历程大致可以划分为,以下哪几个阶段()。A酝酿阶段B初始阶段C发展阶段D科学化阶段

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多选题人类行为发展可分为哪几个阶段()A被动发展阶段B主动发展阶段C独立发展阶段D自主发展阶段E巩固发展阶段

问答题我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段?

判断题我国的消费金融公司大致经过了试点阶段和快速发展阶段。A对B错

问答题依据教师专业发展阶段理论,联系实际,谈谈教师专业自我发展策略?