针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法有( )。A.团体促进方法B.个案帮助方法C.社区资源整合D.小组辅导方法E.能力提升与德育教育结合

针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法有( )。

A.团体促进方法
B.个案帮助方法
C.社区资源整合
D.小组辅导方法
E.能力提升与德育教育结合

参考解析

解析:针对人际关系困境的学生,学校社会工作者应先对这些学生的人际关系困境进行评估,发掘他们产生这些问题的深层次原因,然后再根据他们各自的特点对其开展服务,主要方法有:①个案帮助;②团体促进;③能力提升与德育教育结合;④家校资源整合。

相关考题:

学校社会工作者进行个案管理的对象应是( )。A.一般学生B.有学习困境的学生C.有暴力倾向的学生D.处境不利的学生

学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以采用( )方法开展工作。A.个案工作B.家庭工作C.社区工作D.小组工作

学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时,可以采用的方法有( )。A.个案工作B.学校宣传C.小组辅导D.社会工作与学校教育相结合E.整合资源

为处于心理困境的学生开展服务时,学校社会工作者可以采用的方法有()。A:个案工作B:学校宣传C:小组辅导D:整合资源E:家庭介入

学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念,运用社会工作的专业理论知识和方法,整合政府及社会资源,为学校全体学生,特别是()提供的专业性服务活动。A.一般学生B.有学习困境的学生C.有暴力倾向的学生D.处境不利的学生

困境学生是学校社会工作的首要关怀对象,此处的困境主要包括学生的( )。A.心理困境B.学习困境C.人际关系困境D.生活困境E.家庭困境

针对生活困境的学生,学校社会工作者可以从()入手。A、情感支持B、发展支持系统C、与家庭联系D、开发学生潜能E、挖掘社会资源

学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以采用()方法开展工作。A、个案工作B、家庭工作C、社区工作D、小组工作

学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时,可以采用的方法有()。A、个案工作B、学校宣传C、小组辅导D、社会工作与学校教育相结合E、整合资源

学校社会工作者进行个案管理的对象应是()。A、一般学生B、有学习困境的学生C、有暴力倾向的学生D、处境不利的学生

针对特殊行为群体学生,学校社会工作者可以采用的方法包括()。A、深入细致的个案工作B、建立团体,形成正向影响C、学校宣传,指出问题所在D、关注家庭,凝聚力量E、开发社会资源,争取社会支持

学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有()。A、社区工作方法B、个案工作方法C、小组工作方法D、学校社会工作者与任课教师合作E、学校社会工作者协调利用社会资源

学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取()的方法。A、个案工作B、小组工作C、学校社会工作者与任课教师合作D、学校社会工作者协调利用社会资源

针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法是()。A、社区工作方法B、个案工作方法C、学校社会工作者协调利用社会资源D、小组辅导方法E、社会工作与学校教育结合

学校社会工作者在面对生活困境的学生时,可以从()等方面入手。A、开发学生潜能B、情感支持C、发展支持系统D、挖掘社会资源E、社区工作方法

针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括()。A、个案工作方法B、小组辅导方法C、外展工作方法D、整合资源方法E、学校宣传方法

多选题针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括(  )。A个案帮助B小组帮扶C外展工作方法D普及心理学知识E营造良好学校环境

多选题学校社会工作者在面对生活困境的学生时,可以从()等方面入手。A开发学生潜能B情感支持C发展支持系统D挖掘社会资源E社区工作方法

多选题针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法有(  )。A团体促进方法B个案帮助方法C社区资源整合D小组辅导方法E能力提升与德育教育结合

单选题学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以采用()方法开展工作。A个案工作B家庭工作C社区工作D小组工作

单选题学校社会工作者进行个案管理的对象应是()。A一般学生B有学习困境的学生C有暴力倾向的学生D处境不利的学生

单选题学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取(  )的方法。A个案帮助B团体互助C学校社会工作者与任课教师合作D学校社会工作者协调利用社会资源

多选题为处于心理困境的学生开展服务时,学校社会工作者可以采用的方法有()。A个案工作B学校宣传C小组辅导D整合资源E社会工作与学校教育相结合

多选题针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法是()。A社区工作方法B个案工作方法C学校社会工作者协调利用社会资源D小组辅导方法E社会工作与学校教育结合

多选题学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有()。A社区工作方法B个案工作方法C小组工作方法D学校社会工作者与任课教师合作E学校社会工作者协调利用社会资源

多选题针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括()。A个案工作方法B小组辅导方法C外展工作方法D整合资源方法E学校宣传方法

多选题针对生活困境的学生,学校社会工作者可以从()入手。A情感支持B发展支持系统C与家庭联系D开发学生潜能E挖掘社会资源