在倾听时要注意礼貌，不明白的地方要等对方全部讲完再提问。（）A对B错

在倾听时要注意礼貌，不明白的地方要等对方全部讲完再提问。（）

A对

B错

参考解析

略

相关考题：

在人际交流中，对对方的提问给以恰当的应答属于A.观察技巧B.倾听技巧C.提问技巧D.反馈技巧E.示范技巧
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下列不属于积极倾听的技能的是 ( ) A. 在别人说话时，注视对方B. 用自己的话复述对方的话C. 通过提问以保证理解D. 不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通
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在接听客户电话的过程中应专心致志地倾听,不得插话打断客户,要等客户讲完后方可提问或确认。() 此题为判断题(对，错)。
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在咨询中当患者陈述病情时，健康管理师要注意的倾听技巧是( )A.在发现患者说错的时候，立即纠正B.尽可能多听，了解病人的看法C.利用各种语言和非语言的方式表示在认真听D.低头记录、不看患者E.不轻易打断对方的讲话，耐心的等对方讲完
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在接听客户电话的过程中应专心致志地倾听，不得插话打断客户，要等客户讲完后方可提问或确认。A对B错
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工作人员接待服务对象应（），交谈时注意力应集中，耐心倾听服务对象讲话，不随意打断对方。A、礼貌、热情、诚恳B、礼貌、和蔼、诚恳
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与服务对象交谈时，要注意倾听技巧，在倾听的过程中禁忌出现（）行为。A、听清事实B、记录重点C、听出关联D、打断对方
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在倾听时要注意礼貌，不明白的地方要等对方全部讲完再提问。（）
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在倾听时不应该（）。A、让对方感觉你在用心听B、态度诚恳C、打断、插嘴D、不明白的地方及时提问确认
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在提问时需要注意哪些问题（）A、提问不要一个问题接着一个问题，要给对方以间隔。B、要注意提问的口气，不要把提问变成质问C、要尽量用医学术语提问D、应该根据不同的情况及目的采取不同类型的提问方式，如封闭性问题、开放性问题、探索性问题、倾听性提问等。E、服务对象不明白所提问题的意思时，要同一问法反复重复这个问题。
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在倾听过程中，不要随便打断对方，不要提问题或发表意见感想。
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倾听时应注意不应该（）A、适当地给予反应B、注意非语言性沟通行为C、不明白时应立即提问D、保持眼神交流
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在接听客户电话的过程中应专心致志地倾听，不得插话打断客户，要等客户讲完后方可提问或确认。
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下列有关提问技巧的有（）A、观察客人再提问B、征得对方允许再提问C、抓住关键再提问D、思考之后再提问E、找准时机再提问
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为了获得更好的倾听效果，不仅要认真听对方说话，还要注意对方的身体语言。
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秘书结束电话时，要等对方挂断电话后，再轻放。
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引导幼儿学会认真倾听。如：（）。A、成人要耐心倾听别人（包括幼儿）的讲话，等别人讲完在表达自己的观点B、与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言C、与他人交谈时东张西望D、对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问
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倾听的同时要注意对对方的话进行反馈。
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倾听时，应注意不要（）A、适当地给予反应B、注意非语言性沟通行为C、不明白时，应立即提问D、保持眼神交流E、及时做出反应
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多选题下列有关提问技巧的有（）A观察客人再提问B征得对方允许再提问C抓住关键再提问D思考之后再提问E找准时机再提问
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判断题秘书结束电话时，要等对方挂断电话后，再轻放。A对B错
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单选题下列哪项不属于积极倾听的技能（）。A在别人说话时，注视对方。B用自己的话复述对方的话。C通过提问以保证理解。D不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通。
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单选题与服务对象交谈时，要注意倾听技巧，在倾听的过程中禁忌出现（）行为。A听清事实B记录重点C听出关联D打断对方
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单选题工作人员接待服务对象应（），交谈时注意力应集中，耐心倾听服务对象讲话，不随意打断对方。A礼貌、热情、诚恳B礼貌、和蔼、诚恳
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多选题引导幼儿学会认真倾听。如：（）。A成人要耐心倾听别人（包括幼儿）的讲话，等别人讲完在表达自己的观点B与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言C与他人交谈时东张西望D对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问
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单选题以下应对宝宝阅读或讲故事时提问的方式，哪一个是不恰当的？（）A借宝宝的提问来引导他参与阅读；B不回答，告诉宝宝等看完书或讲完故事再提问；C先简单回答，在故事告一段落或结束以后再详细交流
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单选题倾听时应注意不应该（）A适当地给予反应B注意非语言性沟通行为C不明白时应立即提问D保持眼神交流
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