杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )A.教育即生活B.学校即社会C.教学为中心D.儿童为中心E.从做中学
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派
美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生____的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。
美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为＿＿＿。
杜威的实用主义教育主要包含儿童中心论、教育即生活、学校即社会、()四个重要教育命题。 A.从探索中学B.从研究中学C.从怀疑中学D.从做中学
实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程．()
誊国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派
杜威以实用主义的（ ）为信条A.从游戏中学B.从做中学C.从知识中学D.从活动中学
杜威的教学论是建立在其实用主义或（）主义哲学的基础之上的。
美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。A、从做中学B、教学做合一C、最优化教学D、发现式教学
杜威主张教学就是创造适合的条件，提倡让学生（）.A、知行合一B、从做中学C、教学相长D、死记硬背
杜威的教学策略上的主张不包括：（）A、提倡做中学B、注重儿童兴趣C、采取发现式教学D、注重教材的重要性
（）教育的教学论主张“从学中做”。A、实用主义B、人本主义C、科学主义D、经验主义
在教学理论上，杜威提出了“从做中学”，也就是“从（）中学”、“从经验中学”。
杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）A、教育即生活B、学校即社会C、教学为中心D、儿童为中心E、从做中学
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（）A、白板说B、从做中学C、儿童中心主义D、实质教育派
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）
单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A白板说 B做中学C儿童中心主义 D实质教育
填空题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）
单选题杜威的教学策略上的主张不包括：（）A提倡做中学B注重儿童兴趣C采取发现式教学D注重教材的重要性
单选题美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。A从做中学B教学做合一C最优化教学D发现式教学
单选题杜威主张教学就是创造适合的条件，提倡让学生（）.A知行合一B从做中学C教学相长D死记硬背
单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为()。A白板说B做中学C儿童中心主义D实质教育派
多选题杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）A教育即生活B学校即社会C教学为中心D儿童为中心E从做中学
单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为( )A白板说B从做中学C儿童中心主义D实质教育论
单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（）A白板说B从做中学C儿童中心主义D实质教育派