发现经验并在此基础上为教育经验总结确立(),是运用这种科研方法的第一步。

发现经验并在此基础上为教育经验总结确立(),是运用这种科研方法的第一步。

参考解析

相关考题:

常见的描述性研究方法有观察法、调查法、__________、教育经验总结法。

运用经验总结法应遵循哪些原则?

运用教育经验总结法的注意事项。

运用教育经验总结法,一般遵循哪些基本步骤?

运用教育经验总结法要注意哪些事项?

教育经验总结法的意义都包括()A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段C、教育经验总结对增强教师的业务修养,提高教学质量起着重要的作用D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平

教育经验总结法是教育科研的一种传统研究方法,历史上许多教育实践家和教育理论家都十分重视教育经验的总结。()

教育经验总结按照水平高低可分为()。A、一般性经验总结B、个人经验总结C、科学性经验总结D、他人经验总结

语文教育科研的方法:A、观察法B、调查法C、实验法D、经验总结法E、个案法F、文献法G、积累法

经验法主要运用经验总结逻辑分析的方法,属经验思辨型研究。()

依据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析和概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升为教育理论的一种教育科研方法是( )A.个案法 B.测验法C.教育经验总结法 D.产品分析法

伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是()A教育经验总结法B教育实验法C行动研究法D个案法

教育经验总结法的功能?

经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题,偏重于()A、经验思辩型研究B、实证型研究C、经验思辩型和实证型相结合研究D、理论性研究

与其他教育科研方法相比,教育经验总结法具有研究对象旳()、研究方式旳回溯性、研究方法旳综合性、研究结论旳具体性等一系列特征。

教育科研()是一种由小见大,以点及面的研究方法。A、经验总结法B、调查法C、个案研究法D、实验法

教育经验总结法

学前教育经验总结

()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。A、教学经验B、培训经验C、教育方法D、课改方法

教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()。A、观察法B、教育心理实验C、调查法D、经验总结法

单选题()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。A教学经验B培训经验C教育方法D课改方法

填空题发现经验并在此基础上为教育经验总结确立(),是运用这种科研方法的第一步。

单选题经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题,偏重于()A经验思辩型研究B实证型研究C经验思辩型和实证型相结合研究D理论性研究

填空题与其他教育科研方法相比,教育经验总结法具有研究对象旳()、研究方式旳回溯性、研究方法旳综合性、研究结论旳具体性等一系列特征。

单选题学科研究的具体方法中,(  )是科学研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。A经验总结法B观察法C实验法D对比分析法

单选题教育科研()是一种由小见大,以点及面的研究方法。A经验总结法B调查法C个案研究法D实验法

多选题科学性教育经验总结,是教育科研活动中的回溯性研究,主要表现在()。A研究对象是具有特定含义的经验B在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后,才对这些“经验”进行“回溯”研究C经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上,才使经验上升到理论D经验总结是一种追因研究