单选题经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题,偏重于()A经验思辩型研究B实证型研究C经验思辩型和实证型相结合研究D理论性研究

单选题
经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题,偏重于()
A

经验思辩型研究

B

实证型研究

C

经验思辩型和实证型相结合研究

D

理论性研究


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相关考题:

定性研究的方法包括() A、历史法B、个案法C、观察法D、调查法、文献资料分析法、经验总结法

运用实验法的基本步骤:确定研究课题和对象、查阅资料,制定计划、收集事实材料、分析概括事实材料、撰写经验总结报告。() 此题为判断题(对,错)。

简述历史法的研究步骤及运用历史法研究教育问题时要注意的问题。

从测验的开发方法来判断,MMPI属于:() A逻辑分析法B因素分析法C经验法D综合法

组织行为学的研究方法是( )。 A、系统分析法B、经验总结法C、定性分析法D、个案研究法

教育实验研究是采用人文科学实验的方法来研究教育问题。() 此题为判断题(对,错)。

()是为了研究某一教育问题,根据一定的教育理论或设想,组织有计划的教育实践活动,到一定时间后,就实践效果进行比较分析,从而得出有关实验因子的科学结论的研究方法。 A.经验总结法B.教育实验法C.问卷调查法D.叙事研究法

经验法主要运用经验总结逻辑分析的方法,属经验思辨型研究。()

定性研究区别于定量研究的基本特征是A.研究成果更具客观性B.研究成果更具普适性C.研究更多地运用理性思维D.研究更多地关注事物的性质及意义

运用历史法研究教育问题时应注意的问题是什么?

经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题,偏重于()A、经验思辩型研究B、实证型研究C、经验思辩型和实证型相结合研究D、理论性研究

运用个案法研究学前教育问题时,一般由()四个基本步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告

运用分析方法来分析研究的文字资料时应注意什么问题?

运用调查法研究教育问题的步骤有哪些?

管理心理学的基本研究方法主要包括观察法、经验总结法、测验法、个案法和()A、数理分析法B、逻辑判断法C、经济分析法D、实验法

()是通过被试的活动成果来研究其心理活动的方法。A、个案法B、教育经验总结法C、产品分析法D、跨文化研究法

如对某个教育问题进行调查研究后,写成的报告即为()。A、经验总结报告B、调查报告C、实验报告D、专论

研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法是()。A、观察法B、问卷法C、实验法D、文献研究法

()是科学研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。A、观察法B、偏误分析法C、经验总结法

单选题()是科学研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。A观察法B偏误分析法C经验总结法

单选题管理心理学的基本研究方法主要包括观察法、经验总结法、测验法、个案法和()A数理分析法B逻辑判断法C经济分析法D实验法

问答题运用调查法研究教育问题的步骤有哪些?

问答题运用分析方法来分析研究的文字资料时应注意什么问题?

多选题运用个案法研究学前教育问题时,一般由()四个基本步骤组成。A选定个案研究对象B制订研究计划C收集和分析研究资料D形成研究结论和撰写研究报告

多选题隋朝国子寺下设()。A经验总结法B回归统计法C文献分析法D实验研究法

单选题研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法是( )A观察法B问卷法C实验法D文献研究法

问答题运用历史法研究教育问题时应注意的问题是什么?