3、社会的发展对小学卓越教师的教学能力提出的要求有:A.卓越的学科教学专业知识B.理解教育信息化发展的特征C.系统的信息化教学设计能力D.娴熟的信息化教学实施能力

3、社会的发展对小学卓越教师的教学能力提出的要求有:

A.卓越的学科教学专业知识

B.理解教育信息化发展的特征

C.系统的信息化教学设计能力

D.娴熟的信息化教学实施能力


参考答案和解析
卓越的学科教学专业知识;理解教育信息化发展的特征;系统的信息化教学设计能力;娴熟的信息化教学实施能力

相关考题:

在“专业知识”部分,《小学教师专业标准》从小学生 ()、() 、 () 、() 四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。 A.发展知识B.学科知识C.教育教学知识D.通识性知识

教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求教师提升三种能力( ) A.教师信息技术应用能力B.学科教学能力C.教学研究的能力D.专业自主发展能力E.社会实践能力

中小学诗歌教学对语文教师素养的要求:()。 A.教师要有较强的朗读能力B.教师要能够进行科学的朗读指导C.教师要提高现代诗歌的解读和鉴赏水平D.教师要注意创新诗歌教学活动的设计

《能力标准》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和()。

教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求教师提升三种能力()。 A、教师信息技术应用能力B、学科教学能力C、专业自主发展能力

在“专业能力”部分,《标准》从教育与教学设计、组织和实施、()、()、反思与发展五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。

小学语文教师评估的内容包括:教学态度、教学能力和()。

小学教师的教学监控能力是可以有多种方法提高教师的()

目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“学”,即承担科学教学的教育教学实践能力弱。

教师专业化发展对小学语文老师提出了哪些要求?

《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A、规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B、培养中小学教师教学能力C、在全国学校范围内推广信息技术D、教师教育信息化发展

新课程的推广实施,对数学教师的能力提出了新的要求,数学教师需要与时俱进,积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力,其中不包括()A、数学教学设计能力B、数学教学实施能力C、数学想象能力D、数学创新能力

小学教师的教学监控能力怎样培养?

高校教师作为教师群体中的一个特殊群体,与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在:所属学科差异大、()、学习的成教特点强、所教学生的能力强。A、知识范围广泛B、教师个人素质要求高C、教学科研的要求高D、教学环境先进

现代教学论对小学教师选用教学模式有何要求?

根据省、市有关政策要求,对申报中小学、幼儿园高级教师,中小学、幼儿园一级教师职务任职资格人员的教育教学论文进行鉴定或答辩,同时对教学能力进行测试。论文经过鉴定、符合政策条件且教学能力测试合格并在有效期内者方可申报。

小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。

《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是()?A、 应用信息技术优化课堂教学B、 应用信息技术转变学习方式C、 应用信息技术支持专业发展D、 应用信息技术提高综合素质

现代社会发展和科学技术的进步以及素质教育改革的推进,对高等学校教师的能力和素质提出了更多、更高的要求,当代教师不仅要有广博深厚的知识和热爱教育事业的情感,还要有符合教育教学工作的高能力和素质。

影响学习的内部条件有哪些?试根据有关理论观点对小学教师的教学活动提出一些建议。

问答题教师专业化发展对小学语文老师提出了哪些要求?

判断题根据省、市有关政策要求,对申报中小学、幼儿园高级教师,中小学、幼儿园一级教师职务任职资格人员的教育教学论文进行鉴定或答辩,同时对教学能力进行测试。论文经过鉴定、符合政策条件且教学能力测试合格并在有效期内者方可申报。A对B错

判断题目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“学”,即承担科学教学的教育教学实践能力弱。A对B错

单选题新课程的推广实施,对数学教师的能力提出了新的要求,数学教师需要与时俱进,积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力,其中不包括()A数学教学设计能力B数学教学实施能力C数学想象能力D数学创新能力

问答题现代教学论对小学教师选用教学模式有何要求?

填空题小学教师的教学监控能力是可以有多种方法提高教师的()

单选题《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B培养中小学教师教学能力C在全国学校范围内推广信息技术D教师教育信息化发展

填空题《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。