通过对多种因素的研究来确定产生问题的原因,确定事物间的因果关系,这是属于()。A.探索型调研B.描述型调研C.因果型调研D.预测性调研
通过对多种因素的研究来确定产生问题的原因,确定事物间的因果关系,这是属于()。
A.探索型调研
B.描述型调研
C.因果型调研
D.预测性调研
参考答案和解析
C
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确定研究问题的具体步骤可以是A、产生想法→回顾文献→确定变量→形成研究问题→进行探讨B、产生想法→确定变量→回顾文献→进行探讨→形成研究问题C、产生想法→进行探讨→回顾文献→确定变量→形成研究问题D、回顾文献→产生想法→进行探讨→确定变量→形成研究问题E、回顾文献→进行探讨→产生想法→确定变量→形成研究问题
关于利用近因原则判定责任,下列说法正确的有()。A、单一原因造成的损失,只需判断这一原因是否属于保险责任范围B、多种原因同时发生造成的损失,如果多种风险因素对事故损失都起着重要影响,那么应该逐一研究风险因素是否属于保险责任C、多种原因连续发生造成的损失,如果前后风险原因存在必然的因果关系,且前后原因之间的因果链未中断,那么根据牵引是否属于保险责任范围来判断最终是否赔偿D、多种原因间断发生,当多种原因间断发生时,依据新出现而且独立的风险原因是否在保险责任范围内来判断E、多种原因连续发生造成的损失,如果各种风险因素导致的损失能够区分开,则保险公司负责赔偿属于保险责任内的风险因素导致的损失。
在与供应商代表谈判一个合同时,一个经理遇到了意想不到的阻力。他首先应该采取以下哪些行动?A.重申经理对有关问题的态度。B.停止会议去处理供应商代表私人关注的事情。C.尝试确定产生阻力的原因。D.通过对供应商的研究来确定其代表的观点和要求。
优化信息流广告数据的步骤顺序一下正确的是()A、找到投放问题-确定优化方向-找到优化对象-定位问题指标-拆分影响因素-分析问题原因B、找到投放问题-确定优化方向-拆分影响因素-找到优化对象-定位问题指标-分析问题原因C、找到投放问题-确定优化方向-找到优化对象-定位问题指标-分析问题原因-拆分影响因素D、找到投放问题-确定优化方向-找到优化对象-拆分影响因素-分析问题原因-定位问题指标
以下关于问题分析流程的基本步骤,最正确的选项是()。A、确定真正的原因-评估可能的原因-找出可能影响问题的因素B、确定真正的原因-找出可能影响问题的因素-评估可能的原因C、找出可能影响问题的因素-评估可能的原因-确定真正的原因D、评估可能的原因-找出可能影响问题的因素-确定真正的原因
下列哪几项描述是错误的()A、通过疾病分布的描述,可以确定某些因素与疾病的因果关系B、通过疾病分布的研究,可以了解疾病分布的基本特征C、通过疾病分布的研究,可以获得疾病的自然史D、疾病分布的研究是流行病学研究的起点和基础
单选题确定研究问题的具体步骤可以是【 】A产生想法一回顾文献一确定变量一形成研究问题一进行探讨B产生想法一确定变量一回顾文献一进行探讨一形成研究问题C产生想法一进行探讨一回顾文献一确定变量一形成研究问题D回顾文献一产生想法一进行探讨一确定变量一形成研究问题
单选题以下关于问题分析流程的基本步骤,最正确的选项是()。A确定真正的原因-评估可能的原因-找出可能影响问题的因素B确定真正的原因-找出可能影响问题的因素-评估可能的原因C找出可能影响问题的因素-评估可能的原因-确定真正的原因D评估可能的原因-找出可能影响问题的因素-确定真正的原因
判断题课程与教学研究的科学主义范式认为必须从可见的行为出发,通过观察和测量可见行为以及最终的结果来确定输入行为与结果之间是否具有因果关系。A对B错