4、以下关于复习课的说法不正确的是?A.复习课教学要注重教学形式的新颖性、教学手段的多样化B.进行复习专题时,教学内容的安排按照教材的顺序进行C.教师应提出有效的解题、掌握知识的方法D.适量的练习题可及时对知识点进行查缺补漏

4、以下关于复习课的说法不正确的是?

A.复习课教学要注重教学形式的新颖性、教学手段的多样化

B.进行复习专题时,教学内容的安排按照教材的顺序进行

C.教师应提出有效的解题、掌握知识的方法

D.适量的练习题可及时对知识点进行查缺补漏


参考答案和解析
进行复习专题时,教学内容的安排按照教材的顺序进行

相关考题:

数学课中最为常见也最为重要的一种课型是() A、新授课B、练习课C、复习课D、讲评课

复习课的主要任务是帮助学生复习、巩固已学过的知识,建立知识间的联系,使知识系统化、条理化。复习课有新学年开始的复习、阶段复习、期末复习、和小学毕业前的总复习等几种类型。() 此题为判断题(对,错)。

最能培养和训练学生的智能的课型是()。 A.单一课B.复习课C.综合课D.讲授新知识课

数学课的类型分为新授课、练习课、复习课。() 此题为判断题(对,错)。

复习课是检查学生掌握知识情况和教师教学的一种课型。()

以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( ) A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价

下列选项中,不属于实践课的是( )。A.新授课B.复习课C.综合课D.引导课

复习课

微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是()。A、微课可以促进学生的合作学习。B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。C、微课可以给学生答疑解惑。D、微课可以取代教师的教。

关于复习,下列说法不正确的一项是()。A、过度的复习会扼杀好奇心B、好的学习应当通过学习新事物来复习已有知识C、中国学生花在复习上的时间远远多于美国学生D、复习是种毫无意义和收获的行为

按教学的任务分,课的类型有()。A、谈话法B、复习课C、单一课D、综合课

学校健康教育课的类型有()A、绪论课B、授新课C、综合课D、复习课

下列课的类型,不属于按教学的任务划分的是()A、新授课B、复习课C、检查课D、技能课

以检查了解学生掌握知识、技能技巧的情况为主要任务的课型是()A、练习课B、测验课C、评讲课D、复习课

体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和()A、观摩课B、考核课C、讲评课D、普通课

单元教学后的巩固通常通过()进行。A、引导性复习B、局部复习C、专设复习课D、完成课外作业

根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为()A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课

根据使用的主要教学方法,可以将课分为( )。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课

用以检查学生学习成绩为主的课称为()。A、新授课B、复习课C、考核课D、综合课

关于微课,以下说法不正确的是()A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课

根据主要教学方法,课的类型课分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。

中小学用得最多的课的类型是()A、新授课B、复习课C、技能课D、综合课

单选题体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和()A观摩课B考核课C讲评课D普通课

判断题根据主要教学方法,课的类型课分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。A对B错

单选题中小学用得最多的课的类型是()A新授课B复习课C技能课D综合课

单选题数学课中最为常见也最为重要的一种课型是()A新授课B练习课C复习课D讲评课

单选题有效地复习是帮助学生巩固知识的重要手段,下列关于复习时间说法正确的是( )A下课之后立刻复习B学习结束之后过三天再复习C在一周之后复习D当天复习

多选题学校健康教育课的类型有()A绪论课B授新课C综合课D复习课