多选题学校健康教育课的类型有（）A绪论课B授新课C综合课D复习课

多选题
学校健康教育课的类型有（）
A

绪论课

B

授新课

C

综合课

D

复习课

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学校心理健康教育的途径有( )。 A、心理健康教育课程B、咨询与辅导C、学科教学D、家校共育
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学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和A、课堂教育B、课外教育C、家庭教育D、校外教育E、家长教育
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学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。
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学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和A.课堂教育B.课外教育C.家庭教育D.校外教育E.家长教育
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学校应当把健康教育纳入教学计划，普通（）必须开设健康教育课。
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学校健康教育课可有可无，只要其它课程需要，就可以调剂。
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对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是（）A、健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系B、健康促进学校应开设正式的健康教育课C、健康促进学校要创造安全、健康的学校环境D、健康促进学校应提供适当的卫生服务E、健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与
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学校应当把健康教育纳入教学计划，（）必须开设健康教育课。A、普通中小学B、普通高校C、职业中学D、技工学校
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学校应当把健康教育纳入教学计划，普通高校必须开设健康教育课。
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学校应当把健康教育纳入教学计划，普通中小学必须开设健康教育课。
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学校应当把健康教育纳入教学计划，什么学校必须开设健康教育课？（）A、普通中小学B、普通高校C、职业中学D、技工学校
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学校健康教育课的类型有（）A、绪论课B、授新课C、综合课D、复习课
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学校心理健康教育的显性课程形式为：（）。A、学校教育环境的设置B、心理健康教育学科课程C、学校的文化氛围D、渗透式心理健康教育课程
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学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。
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现今学校心理健康教育课的趋向，谈谈你的见解。
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学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。A、心理健康教育知识B、心理环境C、心理训练
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学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”B、实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
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（）是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性（隐性）心理健康教育课程
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学校心理健康教育的中心途径是（）。A、心理咨询B、心理治疗C、心理健康教育课程D、全面渗透
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学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成（）。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性（隐性）心理健康教育课程
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学校心理辅导一般采用的方法有（）。A、心理健康教育课B、行为矫正C、心理测量D、会谈E、沟通分析
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判断题学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。A对B错
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多选题学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成（）。A认知性心理健康教育课程B活动性心理健康教育课程C渗透性心理健康教育课程D环境性（隐性）心理健康教育课程
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单选题学校心理健康教育的显性课程形式为：（）。A学校教育环境的设置B心理健康教育学科课程C学校的文化氛围D渗透式心理健康教育课程
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单选题学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和（）A课堂教育B课外教育C家庭教育D校外教育E家长教育
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问答题现今学校心理健康教育课的趋向，谈谈你的见解。
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问答题学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。
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