简述儿童性取向问题

简述儿童性取向问题

参考解析

相关考题:

一般而言,场依赖性的儿童的社会性取向较弱。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园教育活动的评价,主要有()。 A、目标取向B、过程取向C、生成性取向D、表现性取向E、主体取向

()主要涉及具体作业性取向和可操作性的问题,涉及决策问题的时间跨度比较短A. 公司战略B. 职能战略C. 市场战略D. 经营战略

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。A.综合性取向 B.选拔性取向C.发展性取向 D.同一性取向

简述儿童发展问题的成因

简述儿童情绪问题

简述问题儿童和儿童发展问题两个概念的异同。

简述学前儿童常见行为问题的特征。

同性恋是性取向出了问题,如果愿意,可以改成异性恋

性心理障碍包括()障碍、性偏好障碍、性取向障碍、精神病与人格障碍中的性问题、性犯罪问题。

()课程与教学目标期待学生的学习结果。A、生成性取向B、行为取向C、表现性取向

简述儿童青少年心理卫生问题及其流行特征。

我国一般把课程与教学目标分成三种类型:行为取向、生成性取向、表现性取向。

我国学者借鉴外国经验,一般把课程与教学目标分成()取向的目标、()性取向的目标、()性取向的目标三种。

弗洛姆将人的性格分为非生产性取向和生产性取向。非生产性取向有()。A、接受取向B、剥削取向C、囤积取向D、市场取向

简述少年儿童力量训练应注意的问题、

问答题简述儿童性取向问题

填空题性心理障碍包括()障碍、性偏好障碍、性取向障碍、精神病与人格障碍中的性问题、性犯罪问题。

问答题简述问题儿童和儿童发展问题两个概念的异同。

判断题同性恋是性取向出了问题,如果愿意,可以改成异性恋A对B错

问答题简述常见儿童情绪问题的表现与成因

问答题简述有自我控制问题的儿童及辅导方案

问答题简述儿童发展问题的成因

多选题弗洛姆将人的性格分为非生产性取向和生产性取向。非生产性取向有()。A接受取向B剥削取向C囤积取向D市场取向

问答题简述儿童情绪问题

单选题改革评价方式是基础教育课程改革的目标之—,其核心价值取向是()A综合性取向B选拔性取向C发展性取向D同—性取向

单选题()课程与教学目标期待学生的学习结果。A生成性取向B行为取向C表现性取向