“学习型组织”理论的代表人物是()。 A、杰克韦尔奇B、彼得圣吉C、爱默生D、斯隆
“次要的多数,关键的少数”原则的提出者是:()。 A.杰克·韦尔奇B.彼得·圣吉C.帕累托D.斯蒂芬·科维
竞争五要素分析模型是由（ ）提出的。A.迈克尔 波特B.杰克 韦尔奇C.彼得 德鲁克D.彼得 圣吉
竞争分析模型是由()提出的。A:迈克尔·波特B:杰克·韦尔奇C:彼得·德鲁克D:彼得·圣吉
竞争分析模型是由（ ）提出的。A.迈克尔?波特B.杰克?韦尔奇C.彼得?德鲁克D.彼得?圣吉
竞争五要素分析模型是由()提出的。A:迈克尔·波特B:彼得·德鲁克C:杰克·韦尔奇D:彼得·圣吉
《管理实践》的作者是（）A、彼得·德鲁克B、杰克·韦尔奇C、哥德尔D、吉姆·柯林斯
《第五项修炼》的作者是（）A、李开复B、杰克.韦尔奇C、彼得·圣吉D、彼得·德鲁克
创新的概念最早是由著名经济学家（）提出的。A、约瑟夫·熊彼特B、弗兰特C、牛顿D、杰克韦尔奇
“管理是实践”是谁的管理思想（）A、彼得·德鲁克B、毛泽东C、杰克·韦尔奇D、老子
杰克.韦尔奇的著作有（）A、《赢》B、《基业长青》C、《做最好的自己》D、《赢的答案》
自我效能的提出者是（）A、彼得·德鲁克B、班杜拉C、杰克·韦尔奇D、哥德尔
杰克·韦尔奇认为，（）和（）能力属于个人的本性，很难通过培训来弥补。
关于活力曲线表述正确的是（）A、是由杰克·韦尔奇提出的B、是一种淘汰机制C、将员工分成三部分D、70%的员工属于中间部分
在上题的情况下，韦尔奇上司的上司挽留韦尔奇，并提出给他另外再加薪2000美元。于是，韦尔奇留了下来。按照有关激励理论，你认为以下哪种说法更可信（）。A、韦尔奇因此受到极大的激励，在接下来的很长时间里干劲十足，工作绩效大增B、韦尔奇因此受到极大的激励，工作绩效大增，但只持续了一段时间C、韦尔奇因此留在GE，继续工作，态度不变D、韦尔奇因此经常认为自己更有价值，从而追求更高回报
对于绩效考核成绩一般的员工，杰克·韦尔奇建议采取的策略是（）A、经济惩罚B、淘汰C、精神鼓励D、不断培训
“次要的多数，关键的少数”原则的提出者是（）A、杰克·韦尔奇B、彼得·圣吉C、帕累托D、斯蒂芬·科维
在经济学上，著名的拔河比赛的实验是由谁组织的：（）。A、杰克.韦尔奇B、瑞格尔曼C、格鲁夫D、德鲁克
杰克·韦尔奇提出的管理方法有（）A、活力曲线B、黑箱理论C、建构主义理论D、4E1P
杰克·韦尔奇提出的一种通过竞争淘汰来发挥人的极限能力的绩效体系（）A、唯象主义B、活力曲线C、黑箱理论D、建构主义理论
首次在管理实践当中提出目标管理MBA的是：（）。A、格鲁夫B、德鲁克C、杰克.韦尔奇D、李嘉诚
单选题“次要的多数，关键的少数”原则的提出者是（）A杰克·韦尔奇B彼得·圣吉C帕累托D斯蒂芬·科维
判断题无边界行为是通用电气公司总裁杰克•韦尔奇提出的。A对B错
单选题竞争五要素分析模型是由（）提出的。A彼得·德鲁克B迈克尔·波特C杰克·韦尔奇D彼得·圣吉