3、想象中的形象有些是现实中根本不存在的,所以想象和现实没有任何关系。

3、想象中的形象有些是现实中根本不存在的,所以想象和现实没有任何关系。


参考答案和解析
错误

相关考题:

关于小学儿童想象的发展,以下表述中错误的是 ( )A、 想象所反映的形象,越发接近现实事物B、 想象形象的特征数由少到多C、 想象形象结构配置由合理到不合理D、 逐渐转向对现实生活的幻想

想象的特征包括()。 A.形象性和超现实性B.想象的多元性C.现实转换的可能性D.自由灵活性

想象可以是现实中不存在甚至不可能有的形象,但都是对__________的反映。

幼儿( )所形成的新形象,不仅可以是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。A.想象B.印象C.感觉D.知觉

梦中出现的形象离现实很远是一种创造想象。

想象和感知觉最大的不同,在于想象的形象非来源于客观现实。

学前儿童想象发展的主要特点不包括()A、无意想象占主要地位,但有意想象正在发展B、想象容易和现实混淆C、再造想象占主要地位,但创造想象正在发展D、想象不易和现实混淆

想象中的形象可以是过去的、现在和将来的事物,甚至可以是现实中根本不存在的形象,所以说想象是可以完全脱离客观现实的。

想象过程是对过去形成的暂时神经联系进行新的结合过程。想象中的一切新形象,无论它们多么离奇、超脱现实,构造它们的素材永远来自()

创造想象中的很多新形象是在现实中尚未有过的,所以创造想象与客观现实无关。

下面有关想象的说法错误的是()A、想象的内容不可以超前于现实B、想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程C、想象的内容可以超前于现实D、根据想象的创造性程度,想象可以分为再造想象和创造想象

艺术摄影可以通过想象或虚构,去表现现实生活中并不存在或可能存在的人或事。()

幼儿()所形成的新形象,不仅可以是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至是不可能有的形象A、想象B、印象C、感觉D、知觉

想象的种类:(1)根据想象时有无目的意图分:有意想象、无意想象:(2)在空间想象中,根据内容的新颖性和创造性分:再造想象、创造想象;(3)根据想象活动与现实的关系分:幻想、理想、空想。(心理学)

意向性对象就是想象中的对象,不存在于现实中。

头脑中形成的不仅是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象,即()A、想象B、印象C、感觉D、知觉

形象的变形是作家想象力对于现实的超越()

想象具有超现实性,没有相应的感知材料同样能产生想象。

问答题想象可以创造出现实中尚未存在或不可能存在的新形象,因此它是超现实的。

判断题创造想象中的很多新形象是在现实中尚未有过的,所以创造想象与客观现实无关。A对B错

单选题下面有关想象的说法错误的是()A想象的内容不可以超前于现实B想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程C想象的内容可以超前于现实D根据想象的创造性程度,想象可以分为再造想象和创造想象

填空题想象过程是对过去形成的暂时神经联系进行新的结合过程。想象中的一切新形象,无论它们多么离奇、超脱现实,构造它们的素材永远来自()

判断题想象中的形象可以是过去的、现在和将来的事物,甚至可以是现实中根本不存在的形象,所以说想象是可以完全脱离客观现实的。A对B错

单选题学前儿童想象发展的主要特点不包括()A无意想象占主要地位,但有意想象正在发展B想象容易和现实混淆C再造想象占主要地位,但创造想象正在发展D想象不易和现实混淆

判断题想象和感知觉最大的不同,在于想象的形象非来源于客观现实。A对B错

单选题幼儿()所形成的新形象,不仅可以是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至是不可能有的形象A想象B印象C感觉D知觉

单选题头脑中形成的不仅是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象,即()A想象B印象C感觉D知觉

单选题空想一般是指A在实践中形成和具有实现可能的对未来的想象 ( )B与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象C违背客观规律从而根本不可能实现的向往D与现实有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象