想象的种类:(1)根据想象时有无目的意图分:有意想象、无意想象:(2)在空间想象中,根据内容的新颖性和创造性分:再造想象、创造想象;(3)根据想象活动与现实的关系分:幻想、理想、空想。(心理学)

想象的种类:(1)根据想象时有无目的意图分:有意想象、无意想象:(2)在空间想象中,根据内容的新颖性和创造性分:再造想象、创造想象;(3)根据想象活动与现实的关系分:幻想、理想、空想。(心理学)


相关考题:

根据想象时有无目的和意图,想象可划分成()。 A、有意想象B、无意想象C、再造想象D、创造想象

想象按不同的标准可以分成不同的种类:()。A、感性想象和理性想象B、无意想象和有意想象C、再造想象和创造想象D、自发想象和自觉想象

根据想象的对象来划分,幼儿想象可以分为无意想象和有意想象。(  )

根据想象活动有无目的,把想象分为(  )A.有意想象B.无意想象C.再造想象D.创造想象

有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同,有意想象分为三类,但不包括()。A、再造想象B、创造想象C、幻想D、无意想象

想象根据有无目的可分为再造想象、创造想象;根据创造性程度分为无意想象、有意想象;根据与现实的关系分为幻想、理想、空想

下列被称为随意想象的是()A、有意想象B、无目的想象C、无意想象D、从众想象

幼儿想象的主要形式是()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象

想象根据有无目的,可以分为()A、有意想象B、再造想象C、幻想D、无意想象

根据想象时有无目的、意图,可把想象分为()()

梦是一种奇怪的心理现象,属于想象的一种类型,即()A、创造想象B、再造想象C、有意想象D、无意想象

学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为()。A、无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位,无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

根据有无预定目的和意志努力,想象可分为()A、无意想象和有意想象B、创造想象和再造想象C、理想和空想D、无意想象和再造想象

想象从有无目的性来划分,可分为()。A、有意幻想B、无意想象C、有意想象D、有意梦想E、无意空想

多选题想象根据有无目的,可以分为()A有意想象B再造想象C幻想D无意想象

判断题根据产生想象时又无目的、意图、可以把想象区分为非意想象和是一想象。A对B错

单选题梦是一种奇怪的心理现象,属于想象的一种类型,即()A创造想象B再造想象C有意想象D无意想象

单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为()。A无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽B无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式C有意想象占主要地位,无意想象已趋完善D无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

判断题想象根据有无目的可分为再造想象、创造想象;根据创造性程度分为无意想象、有意想象;根据与现实的关系分为幻想、理想、空想A对B错

多选题想象从有无目的性来划分,可分为()。A有意幻想B无意想象C有意想象D有意梦想E无意空想

单选题根据有无预定目的和意志努力,想象可分为()A无意想象和有意想象B创造想象和再造想象C理想和空想D无意想象和再造想象

多选题根据想象活动是否具有目的性和计划性,把想象分为(  )。A无意想象B有意想象C再造性想象D创造想象

填空题想象的种类:无意想象,一种没有预定目的,不自觉地产生的想象;有意想象,带有()的,自觉进行的想象。

单选题根据一定目的,自觉地进行想象活动()A有意想象B无意想象C再造想象D创造想象E理性

单选题有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同,有意想象分为三类,但不包括()。A再造想象B创造想象C幻想D无意想象

判断题想象的种类:(1)根据想象时有无目的意图分:有意想象、无意想象:(2)在空间想象中,根据内容的新颖性和创造性分:再造想象、创造想象;(3)根据想象活动与现实的关系分:幻想、理想、空想。(心理学)A对B错

单选题下列被称为随意想象的是()A有意想象B无目的想象C无意想象D从众想象