下列选项中不属于资产评估报告正文基本内容的是()A.评估范围和对象B.评估基准日后的调整事项C.资产评估机构D.资产评估管理机构
组织高级管理层和直接主管特别关心的是（ ）。A.学习评估B.工作行为评估C.结果评估D.投资收益评估
下列评估内容中是高管层最关心的评估内容是()。A:反应评估B:学习评估C:工作行为评估D:结果评估
学习动机的两个基本内容是{pz_填空}和学习期待。
通过对生产率、质量等有关指标的分析来了解培训带来的收益，属于培训的（）A、反应层评估B、学习层评估C、行为层评估D、结果层评估
（）是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A、形成性评估法B、反应层评估C、学习层评估D、效果评估法
柯氏评估模型中的学习层评估是指（）A、测定被培训者的学习获得程度B、评估学员的学习行为特征C、考察被培训师的能力和水平D、考察受训者的学习态度
以下属于行为层评估的基本内容和要求的是（）。A、设计量化学员反应的表格B、将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估C、访谈经常观察参训人员行为的人员D、跟踪实践进行评估
以下属于结果层评估的基本内容和要求的是（）。A、对照培训目标进行全面的分析评估B、将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估C、对评估建议书和工具表填写进行说明或试填写D、如果可能，在培训项目前后都要进行评估
属于反应层评估的基本内容和要求的是（）。A、了解是否感到培训项目生动B、是否通过培训转变了自己的心态C、设计一份能够量化学员反应的表格D、调查是否给学员提职了
下列选项中属于柯克帕里特模型培训效果评估指标的有（）。A、反应层B、学习层C、行为层D、结果层E、领导层
属于学习层评估的基本内容和要求的是（）。A、了解是否感到培训项目开设有意义B、通过绩效测评衡量学员学习后的技能水平C、对评估工具表填写进行说明D、调查学员思想意识变化是否已达到了理想状态
受训人员对培训内容的掌握程度属于培训评估标准中的（）A、反应层B、学习层C、行为层D、结果层
（）的各项基本内容就是教学过程评价的基本内容。A、教学过程B、学习过程C、评估过程
业务约定书属于委托合同范畴，包括的基本内容有（）。A、评估机构和委托方的名称、住所B、评估目的C、评估基准日D、评估业务内容E、违约责任和争议解决
单选题柯氏评估模型中的学习层评估是指（）A测定被培训者的学习获得程度B评估学员的学习行为特征C考察被培训师的能力和水平D考察受训者的学习态度
单选题组织高管层和直接主管特别关心的是（ ）。A学习评估B工作行为评估C结果评估D投资收益评估
单选题了解受训者对培训项目结构、培训师、培训内容等看法和态度的培训效果评估层次属于（）A反应层B学习层C行为层D结果层
单选题（）是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A形成性评估法B反应层评估C学习层评估D效果评估法
单选题以下属于行为层评估的基本内容和要求的是（）。A设计量化学员反应的表格B将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估C访谈经常观察参训人员行为的人员D跟踪实践进行评估
单选题通过对生产率、质量等有关指标的分析来了解培训带来的收益，属于培训的（）A反应层评估B学习层评估C行为层评估D结果层评估
单选题（）的各项基本内容就是教学过程评价的基本内容。A教学过程B学习过程C评估过程
单选题下列选项中，不属于资产评估业务约定书中基本内容的是( )A评估机构和委托方名称B资产评估目的C资产评估基准日D资产评估计划
单选题属于反应层评估的基本内容和要求的是（）。A了解是否感到培训项目生动B是否通过培训转变了自己的心态C设计一份能够量化学员反应的表格D调查是否给学员提职了
单选题受训人员对培训内容的掌握程度属于培训评估标准中的（ ）。A反应层B学习层C行为层D结果层
单选题属于学习层评估的基本内容和要求的是（）。A了解是否感到培训项目开设有意义B通过绩效测评衡量学员学习后的技能水平C对评估工具表填写进行说明D调查学员思想意识变化是否已达到了理想状态
单选题以下属于结果层评估的基本内容和要求的是（）。A对照培训目标进行全面的分析评估B将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估C对评估建议书和工具表填写进行说明或试填写D如果可能，在培训项目前后都要进行评估