问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是 （ ）A、 杜威B、 桑代克C、 弗洛伊德D、 加涅
“学习的过程是一种渐进的、盲目尝试与逐渐减少错误的过程” ,这是发现学习理论的观点。 () 此题为判断题(对，错)。
学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程,而是信息加工过程。这是构建主义的观点。() 此题为判断题(对，错)。
学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅
美国心理学家桑代克于20世纪初提出的一种阐明解决问题的性质和过程的模式，认为问题解决是一个尝试错误性质的渐进过程，一个通过尝试，错误的行为动作逐渐减少，正确的行为动作逐渐增加，最终形成固定的、稳定的刺激一反应联结的过程。这就是（ ）。
在当前心理学对问题解决的研究中，（）占据主导地位。A尝试-错误观点B强化观点C信息加工观点D联想理论
问题解决的方式主要包括（）A、尝试错误B、顿悟C、类比问题D、启发式方法
“从环境的适应性来探讨旅游发展规划”，这一观点的提出者是（）A、道林B、纳尔逊C、巴特勒D、华尔
下列是建构主义理论的观点是（）A、学习是塑造行为的过程B、学习是个人根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程C、学习是个体根据自己已有的认知主动建构来的过程D、学习是个体不断尝试错误的过程
属于认知主义理论的观点的是（）A、学习是刺激——反应的联结B、学习是主动地形成认知结构的过程C、学习是尝试错误的过程D、学习就是及时强化
马克思认为，从商品到货币的过程是“惊险的一跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品而是商品所有者。马克思这一观点说明商品生产者（）。
通过尝试和错误来解决问题的教学方式是（）。A、辅导B、游戏C、练习D、发现
课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。这一观点的提出者是（）A、斯腾豪斯B、泰勒C、塔巴D、奥利沃
桑代克认为，人和动物一样，学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结，学习是一个渐进的、尝试错误的过程。
下列哪个问题解决的观点认为“尝试—错误是思维的机制”？（）A、格式塔理论B、联想主义C、认知学派
问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。
学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。A、巴甫洛夫B、桑代克C、布鲁纳D、加涅
尝试一错误说的提出者是（ ）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
单选题“从环境的适应性来探讨旅游发展规划”，这一观点的提出者是（）A道林B纳尔逊C巴特勒D华尔
单选题在当前心理学对问题解决的研究中，（）占据主导地位。A尝试-错误观点B强化观点C信息加工观点D联想理论
多选题问题解决的方式主要包括（）A尝试错误B顿悟C类比问题D启发式方法
单选题“学习过程就是尝试错误的过程”这一观点属于哪种学习理论（ ）A行为主义B认知主义C人本主义D建构主义
单选题学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。A巴甫洛夫B桑代克C布鲁纳D加涅
单选题课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。这一观点的提出者是（）A斯腾豪斯B泰勒C塔巴D奥利沃
填空题问题解决是一个复杂的过程，早期心理学对问题解决的研究多以动物为对象，提出了各种理论，如____的尝试错误说与____的顿悟说。
判断题苛勒通过猩猩的顿悟实验来表明，学习只不过是一种尝试错误的过程。A对B错