问答题评价昆体良关于教育和教学的主张。

问答题
评价昆体良关于教育和教学的主张。

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相关考题:

捷克著名教育家昆体良的代表作是《大教学论》。此题为判断题(对,错)。

关于教学组织形式,昆体良提出了()的设想。

全都主张教育内容不能局限于人文学科的一组古代教育家是()。 A.孔子、墨子、柏拉图、亚历士多德。B.墨子、孟子、柏拉图、昆体良。C.墨子、柏拉图、亚历士多德、昆体良。D.孟子、荀子、亚历士多德、昆体良。

昆体良教育管理思想的基本主张是什么?

评述昆体良学前教育的内容和方法。

试论述昆体良的教学理论。

昆体良认为,教师在教育教学工作中的作用至关 重要。

简述昆体良的教育思想。

古罗马昆体良的教育著作是(  )。A.《论演说家的教育》B.《理想国》C.《大教学论》D.《教育论》

世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的{ }。

下列属于.昆体良的著作的是()A、《大教学论》B、《雄辩术原理》C、《普通教育学》D、《教育漫话》

古罗马教育家昆体良在教育理论方面的主要贡献集中在对()的论述。A、教育目的B、教育内容C、教学法D、道德教育

昆体良重视幼儿时期的教育,主张在儿童刚能说话时就应开始美育和德育。

昆体良主张,幼儿教育应在学校进行,不能在家庭中实施。

昆体良主张儿童要及早受教育的理由是什么?

古罗马昆体良的教育著作是()。A、《论演说家的教育》B、《理想国》C、《大教学论》D、《教育论》

西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。A、柏拉图的《理想国》B、昆体良的《论演说家的教育》C、夸美纽斯的大教学论D、赫尔巴特的《教育学》

昆体良的教育思想有哪些?

评价昆体良关于教育和教学的主张。

昆体良最早推出了分班教学的初步设想。

问答题昆体良主张儿童要及早受教育的理由是什么?

单选题西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。A柏拉图的《理想国》B昆体良的《论演说家的教育》C夸美纽斯的大教学论D赫尔巴特的《教育学》

单选题古罗马昆体良的教育著作是()A《论演说家的教育》B《理想国》C《大教学论》D《教育论》

判断题昆体良重视幼儿时期的教育,主张在儿童刚能说话时就应开始美育和德育。A对B错

单选题全都主张教育内容不能局限于人文学科的一组古代教育家是()。A孔子、墨子、柏拉图、亚历士多德B墨子、孟子、柏拉图、昆体良C墨子、柏拉图、亚历士多德、昆体良D孟子、荀子、亚历士多德、昆体良

单选题西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是( )A柏拉图的《理想国》B昆体良的《论演说家的教育》C夸美纽斯著有《大教学论》D赫尔巴特的《教育学》

判断题昆体良主张,幼儿教育应在学校进行,不能在家庭中实施。A对B错