昆体良最早推出了分班教学的初步设想。

昆体良最早推出了分班教学的初步设想。


相关考题:

在西方,最早谈到班级教学的教育家是( ) A .柏拉图B .亚里士多德C .昆体良D .夸美纽斯

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。A.孔子B.昆体良C.杜威D.夸美纽斯

在古希腊最早提出启发式教学原则的是( ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.昆体良

关于教学组织形式,昆体良提出了()的设想。

最早提出班级授课制设想的教育家是()。 A、亚里士多德B、奥古斯丁C、西塞罗D、昆体良

最早提出班级授课初步设想的教育家是()A.亚里士多德B.昆体良C.莫尔D.夸美纽斯

昆体良认为,教师在教育教学工作中的作用至关 重要。

世界上最早研究教学法的书是( )。A.夸美纽斯的《大教学论》B.柏拉图的《理想国》C.斯宾塞的《教育论》D.昆体良的《雄辩术原理》

昆体良对教师提出了哪些具体要求?

昆体良奠定了教学中量力性原则的思想基础。

世界上最早的教育专著,应算中国的(),西方最早的教育专著当推古罗马昆体良的();16世纪,英国哲学家()在进行科学分类时,首次把教育学列为()学科。

最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是( )。A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯

最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。A、孔子B、昆体良C、杜威D、赫尔巴特

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯

最早提出班级授课初步设想的教育家是()A、亚里士多德B、昆体良C、莫尔D、夸美纽斯

评价昆体良关于教育和教学的主张。

昆体良的()是西方最早的教育专著。

单选题最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是()。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良

单选题最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是( )。A孔子B昆体良C杜威D夸美纽斯

单选题最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。A孔子B昆体良C杜威D赫尔巴特

判断题昆体良最早推出了分班教学的初步设想。A对B错

单选题最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。A孔子B昆体良C杜威D夸美纽斯

单选题教育史上首次提出分班教学,引发班级授课制的萌芽的是(  )。A夸美纽斯B柏拉图C奥古斯丁D昆体良

填空题西方最早的教育专著是昆体良的()。

填空题世界上最早的教育专著,应是中国的()。西方最早教育专著当推古罗马昆体良的(),但它们尚不具备比较完整的教育学体系。

单选题最早提出班级授课初步设想的教育家是()A亚里士多德B昆体良C莫尔D夸美纽斯