美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生____的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。
美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为＿＿＿。
杜威的实用主义教育主要包含儿童中心论、教育即生活、学校即社会、()四个重要教育命题。 A.从探索中学B.从研究中学C.从怀疑中学D.从做中学
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A．自板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派
十九世纪末二十世纪初,实用主义教育家杜威所创立的实用主义教育学说,主张让学生在实际生活中学习,提出( ) A、“教育即生长”B、“学中做”C、“做中学”D、“教育即社会”
探究教学渊源于美国教育家杜威“以儿童为中心、做中学”的思想。()
誊国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派
实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程。 （）
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派
英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。（）
美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。A、从做中学B、教学做合一C、最优化教学D、发现式教学
美国实用主义教育家杜威提出了著名的（）A、儿童中心论B、教师中心论C、绅士教育论D、泛智教育论
杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）A、教育即生活B、学校即社会C、教学为中心D、儿童为中心E、从做中学
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（）A、白板说B、从做中学C、儿童中心主义D、实质教育派
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）
杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）A、儿童中心主义B、做中学C、白板说D、实质教育派
单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A白板说 B做中学C儿童中心主义 D实质教育
填空题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）
单选题杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）A儿童中心主义B做中学C白板说D实质教育派
单选题美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。A从做中学B教学做合一C最优化教学D发现式教学
判断题英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。（）A对B错
判断题美国实用主义教育家杜威提出了儿童中心论。A对B错
单选题美国实用主义教育家杜威提出了著名的（）A儿童中心论B教师中心论C绅士教育论D泛智教育论
单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为( )A白板说B从做中学C儿童中心主义D实质教育论
单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（）A白板说B从做中学C儿童中心主义D实质教育派
单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为()。A白板说B做中学C儿童中心主义D实质教育派