英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。()

英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。()


相关考题:

19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在( )的认识发展过程,提出了教学过程的五个阶段。

强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称的教育家是__________。

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派

美国实用主义教育家_________在关于学生在教学中的地位问题上提出了与前人完全相反的观点,我们将他的观点称为______________。

美国实用主义教育家杜威认为,教学过程是学生____的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。

请教:教师资格考试 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为: 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、______、结论的五步,简称五步教学法。

美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为___。

实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程.()

誊国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派

实用主义教育家杜威主张新的“三中心”,即经验中心、活动中心和__________中心。

杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。

美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。A、从做中学B、教学做合一C、最优化教学D、发现式教学

美国实用主义教育家杜威提出了儿童中心论。

杜威是实用主义的代表,强调学生的中心地位。

强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是()A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张,被称为()A、白板说B、从做中学C、儿童中心主义D、实质教育派

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()

杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()A、儿童中心主义B、做中学C、白板说D、实质教育派

单选题杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()A儿童中心主义B做中学C白板说D实质教育派

单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为(  )。A白板说 B做中学C儿童中心主义 D实质教育

单选题强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是()A赫尔巴特B夸美纽斯C卢梭D杜威

填空题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()

单选题美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。A从做中学B教学做合一C最优化教学D发现式教学

判断题英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。()A对B错

单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。A白板说B做中学C儿童中心主义D实质教育派

单选题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张,被称为()A白板说B从做中学C儿童中心主义D实质教育派