奥苏贝尔的学习理论是 ( )A．发现学习理论B．社会学习理论C．观察学习理论D．认知接受学习理论
社会学习理论认为,观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。() 此题为判断题(对，错)。
蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是A．社会学习理论 B．人本学习理论C．认知学习理论 D．联结学习理论
班杜拉提出了著名的学习理论是()。A、强化学习理论B、条件反射学习理论C、社会学习理论D、构建理论
认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A、认知领域学习理论B、人类学习理论C、成人学习理论D、知识学习理论
侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的？
提出通过观察和直接经验两种途径进行学习的观点是（）A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、社会学习理论D、强化学习理论
强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。A、认知发现理论B、认知同化理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论
当前具有代表性的学习的基本理论主要有（）。A、联结学习理论B、认知学习理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论E、建构主义学习理论
奥苏贝尔的学习理论是（）A、发现学习理论B、社会学习理论C、观察学习理论D、认知接受学习理论
为人师表，符合哪种学习理论（）。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论
哪种学习理论认为：学习应该从现有认知水平出发，利用已有经验来学习新的知识（）。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论
拔苗助长违反了（）。A、联结学习理论B、顿然说C、社会学习理论D、现代的认知学习理论
社会学习理论的途径为（）A、观察B、推理成分C、行为成分D、学习成分E、直接经验
认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是（）。A、人本主义学习理论B、格式塔学派理论C、社会学习理论D、模仿学习理论
史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西，通过这种途径学习的观点在理论上属于（）A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、社会学习理论D、认知发展理论
单选题认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A认知领域学习理论B人类学习理论C成人学习理论D知识学习理论
单选题拔苗助长违反了（）。A联结学习理论B顿然说C社会学习理论D现代的认知学习理论
单选题史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西，通过这种途径学习的观点在理论上属于（）A经典条件反射理论B操作条件反射理论C社会学习理论D认知发展理论
判断题社会学习理论认为，观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。A对B错
单选题认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是（）。A人本主义学习理论B格式塔学派理论C社会学习理论D模仿学习理论
单选题从观察别人的行为中进行学习，这符合哪种学习理论（）。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论
单选题为人师表，符合哪种学习理论（）。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论
单选题提出通过观察和直接经验两种途径进行学习的观点是（）A经典条件反射理论B操作条件反射理论C社会学习理论D强化学习理论
问答题侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的？
单选题奥苏贝尔的学习理论是（）A发现学习理论B社会学习理论C观察学习理论D认知接受学习理论
单选题乌鸦喝水符合下列哪种学习理论：（）A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论