单选题史学界把资产阶级代议制的建立模式划分为三种:英国模式、德国模式、法国模式。与英国“相互妥协,渐进改革”的现代化进程特点相比,法国的政治民主化进程呈现的特点是()A政局动荡,曲折复杂B政局稳定,和平斗争C捍卫统一,平定内乱D社会改革,王朝战争

单选题
史学界把资产阶级代议制的建立模式划分为三种:英国模式、德国模式、法国模式。与英国“相互妥协,渐进改革”的现代化进程特点相比,法国的政治民主化进程呈现的特点是()
A

政局动荡,曲折复杂

B

政局稳定,和平斗争

C

捍卫统一,平定内乱

D

社会改革,王朝战争


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

“教育改造方针”的核心精神是借助()的教育模式,用以取代前此的美国模式。A、法国B、德国C、英国D、苏联

房地产众筹模式与股权众筹模式类似,这种众筹方式目前在()兴起。 A、法国B、美国C、英国D、德国

部分修建新线,部分旧线改造,旅客列车专用,这属于下列哪种高速铁路模式()A. 日本新干线模式B. 法国TGV模式C. 英国APT模式D. 德国ICE模式

当今世界上建设高速铁路有()主要模式。A、日本新干线模式B、法国TGV模式C、德国ICE模式D、英国APT模式

回归主流教育模式中的教育配对模式的代表是()A法国B德国C英国D丹麦

早期现代化国家的政治发展的模式()。A、渐进—妥协发展道路,以英国为典型B、激进—革命发展道路,以法国为典型C、保守—改革发展道路,以德国为典型D、闪电式改革发展道路,以俄罗斯为典型

国外信用体系建设有三种模式,即市场主导模式、政府主导模式和会员制模式。下面()不属于市场主导模式的国家。A、美国B、加拿大C、德国D、英国

日本在资产阶级法典编纂的初期,主要以()为模式。A、德国法B、法国法C、美国法D、英国法

美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是()A、法国教育模式B、德国教育模式C、意大利教育模式D、英国教育模式

回归主流教育模式中的资源教室模式主要流行于()A、法国B、德国C、英国D、加拿大

“128模式”是哪个国家的()A、英国B、美国C、法国D、德国

西方政治制度中,三权分立制衡模式有()。A、英国模式B、法国模式C、德国模式D、美国模式E、日本模式

日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为()A、英国教育模式B、中国教育模式C、德国教育模式D、美国教育模式

下列高速铁路中采用部分修建新线,部分旧线改造,旅客列车专用的铁路模式是()A、日本新干线模式B、法国TGV模式C、德国ICE模式D、英国APT模式

下列()是社会医疗保险模式A、英国B、德国C、法国D、日本

英国社区教育模式有()。A、保守模式B、激进模式C、改革模式D、广泛模式

史学界把资产阶级代议制的建立模式划分为三种:英国模式、德国模式、法国模式。与英国“相互妥协,渐进改革”的现代化进程特点相比,法国的政治民主化进程呈现的特点是()A、政局动荡,曲折复杂B、政局稳定,和平斗争C、捍卫统一,平定内乱D、社会改革,王朝战争

在高等教育发展历史上,英才教育向大众教育转变的模式有日本模式和()。A、英国模式B、法国模式C、美国模式D、德国模式

单选题史学界把资产阶级代议制的建立模式划分为三种:英国模式、德国模式、法国模式。与英国“相互妥协,渐进改革”的现代化进程特点相比,法国的政治民主化进程呈现的特点是()A政局动荡,曲折复杂B政局稳定,和平斗争C捍卫统一,平定内乱D社会改革,王朝战争

多选题早期现代化国家的政治发展的模式()。A渐进—妥协发展道路,以英国为典型B激进—革命发展道路,以法国为典型C保守—改革发展道路,以德国为典型D闪电式改革发展道路,以俄罗斯为典型

多选题西方政治制度中,三权分立制衡模式有()。A英国模式B法国模式C德国模式D美国模式E日本模式

单选题养老保险制度模式中的投保资助模式起源于()。A美国B德国C英国D法国

单选题日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为()A英国教育模式B中国教育模式C德国教育模式D美国教育模式

单选题下列高速铁路中采用部分修建新线,部分旧线改造,旅客列车专用的铁路模式是()A日本新干线模式B法国TGV模式C德国ICE模式D英国APT模式

单选题日本在资产阶级法典编纂的初期,主要以()为模式。A德国法B法国法C美国法D英国法

单选题“128模式”是哪个国家的()A英国B美国C法国D德国

单选题部分修建新线,部分旧线改造,旅客列车专用;这属于下列哪种高速铁路模式().A日本新干线模式B法国TGV模式C英国APT模式D德国ICE模式

单选题回归主流教育模式中的教育配对模式的代表是()A法国B德国C英国D丹麦