问答题联系现实思想状况，该怎样评观点：“人是目的，而不是手段”“人是目的同时又是手段”？

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联系现实思想状况，该怎样评观点：“人是目的，而不是手段”“人是目的同时又是手段”？

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交往关系手段化是指:() A.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的B.人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段C.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的D.人与人缔结关系是无意识行为
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社会主义民主是手段而不是目的。
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人是目的，而不是手段。
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正确理解新闻自由，它应当（）A.是目的，不是手段B.是手段，不是目的C.既是目的，也是手段D.既不是目的，也不是手段
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影调处理只是手段，而不是摄影创作的（）A、目的B、方法C、思想D、基础
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金钱是人生的手段，而不是目的。
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人是目的，不是手段。
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美育中的形象（）A、仅仅作为一种手段B、仅仅作为一种目的C、既是目的又是手段D、既不是目的也不是手段
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网络营销不是手段而不是目的。
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美育中的形象（）A、仅仅作为一种手段，而不是目的B、仅仅作为一种目的，而不是手段C、既是目的，又是手段，更重要的是目的D、既不是目的，也不是手段
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正确理解新闻自由，它应当（）。A、是目的，不是手段B、是手段，不是目的C、既是目的，也是手段D、既不是目的，也不是手段
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下面有关教学评价的正确观点是（）。A、是事实判断B、是价值判断C、是目的D、不是目的，而只是实现目的的手段E、既是目的，也是实现目的的手段
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我们应该把民主看作是（）A、一种目的B、一种手段C、既是目的又是手段
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通过动用经济杠杆调节经济利益而达到调控目的的手段是（）。A、行政手段B、法律手段C、思想教育手段D、经济手段
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教育评价不是目的，而只是实现目的的手段。
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旅游是旅行与游览相结合的活动，二者关系是（　）。A、旅行和游览既是目的又是手段B、旅行是手段，游览是目的C、旅行和游览都是目的D、游行是目的，游览是手段
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旅游是旅行与游览相结合的活动，二者的关系是（）。A、旅行和游览既是目的又是手段B、旅行是手段，游览是目的C、旅行和游览都是目的D、游行是目的，游览是手段
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监管既是目的，又是手段。（）
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根本而言，民主只能是手段而不是目的。
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单选题美育中的形象（）A仅仅作为一种手段，而不是目的B仅仅作为一种目的，而不是手段C既是目的，又是手段，更重要的是目的D既不是目的，也不是手段
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单选题交往关系手段化是指（）。A人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的B人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段C人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的D人与人缔结关系是无意识行为
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单选题旅游是旅行与游览相结合的活动，二者关系是（　）。A旅行和游览既是目的又是手段B旅行是手段，游览是目的C旅行和游览都是目的D游行是目的，游览是手段
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单选题影调处理只是手段，而不是摄影创作的（）A目的B方法C思想D基础
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单选题我们应该把民主看作是（）A一种目的B一种手段C既是目的又是手段
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判断题人是目的，不是手段。A对B错
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单选题正确理解新闻自由，它应当（）。A是目的，不是手段B是手段，不是目的C既是目的，也是手段D既不是目的，也不是手段
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