单选题在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。A培训专职工作人员B培训一般考评人员C培训中层干部D培训考评者与被考评者

单选题
在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。
A

培训专职工作人员

B

培训一般考评人员

C

培训中层干部

D

培训考评者与被考评者


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在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。 A.培训专职工作人员B.培训一般考评人员C.培训中层干部D.培训考评者与被考评者

对考评者的培训主要包括( )。A.考评技能培训B.绩效考评指标培训C.考评者误区培训D.考评方法培训E.绩效反馈培训

考评者培训的时间一般在( )。A.修改绩效考评办法后B.进行绩效考评前C.管理者刚卸任时D.管理者刚到任时E.在进行日常管理技能培训的同时

企业建立考评者培训制度的主要目的是( )。A:使考评者了解如何消除和克服绩效考评误差与偏见B:使考评者掌握考评方法和具体的考评程序以及各种专用表格C:统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解D:使考评者认识到绩效考评的意义以及在人力资源管理中的地位和作用E:帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考评者培训的主要内容包括()。A:考评者误区培训B:关于绩效信息收集方法的培训C:绩效考评指标培训D:绩效反馈培训E:关于如何确定绩效标准的培训

人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度,通过培训者考评达到()目的。A:使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用B:统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C:使考评者理解具体的考评方法D:避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见E:帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导

培训者考评应达到的目的包括()。A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C.使考评者理解具体的考评方法D.避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能消除误差与偏见E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

考评者培训的内容主要包括()。A:考评者误区培训B:关于绩效信息收集方法的培训C:绩效考评指标培训D:关于如何确定绩效标准的培训E:考评方法培训

进行考评者培训的时间包括()。A.管理者刚到任的时候B.修改绩效考评办法之后C.进行绩效考评之前D.在进行日常管理技能培训的同时E.调整岗位前

考评者培训的时间一般在()。A:修改绩效考评办法后B:进行绩效考评前C:管理者刚卸任时D:管理者刚到任时E:在进行日常管理技能培训的同时

人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度,通过培训者考评达到(  )目的。A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C.使考评者理解具体的考评方法D.避免考评者误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见E.帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导

按不同的培训对象和要求,绩效考评者的技能培训与开发,可分为()。A、员工的培训B、一般考评者的培训C、中层干部的培训D、考评者的培训E、被考评者的培训

度绩效考评程序包括考评项目的设计、培训考评者、实施及反馈面谈四个阶段

在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。A、培训专职工作人员B、培训一般考评人员C、培训中层干部D、培训考评者与被考评者

从企业一般情况来看,绩效管理会涉及以下几类人员()。A、考评者B、被考评者C、被考评者的同事D、被考评者的下级E、企业外部人员

培训的考评主要是针对培训师的和培训学员的,培训的组织者和管理人员往往不需要进行考评。

绩效反馈面谈的程序不包括()。A、与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求B、与被考评者讨论考评指标的设计和依据C、对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议D、绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛

()不属于考评者培训的形式。A、绩效考评的实战培训B、绩效反馈面谈的实战培训C、培训总结D、培训后的评估

绩效考评实施系统的主要功能包括()。A、支持绩效数据的录入B、帮助考评者对考评对象进行打分C、明确考评权限D、计算绩效考评分数E、培训考评者

考评者培训的时间适合在()。A、管理者刚到任的时候B、部门招收新员工时C、进行绩效考评之前D、修改绩效考评办法之后E、在进行日常管理技能培训的同时进行考评者培训

多选题考评者培训的内容主要包括(  )。A考评者误区培训B关于绩效信息收集方法的培训C绩效考评指标培训D关于如何确定绩效标准的培训E考评方法培训

单选题在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。A培训专职工作人员B培训一般考评人员C培训中层干部D培训考评者与被考评者

多选题绩效考评实施系统的主要功能包括()。A支持绩效数据的录入B帮助考评者对考评对象进行打分C明确考评权限D计算绩效考评分数E培训考评者

单选题()不属于考评者培训的形式。A绩效考评的实战培训B绩效反馈面谈的实战培训C培训总结D培训后的评估

单选题在绩效管理中,以下哪类人员不会涉及到全体员工。()A考评者B被考评者C被考评者的同事D被考评者的下级

多选题按不同的培训对象和要求,绩效考评者的技能培训与开发,可分为()。A员工的培训B一般考评者的培训C中层干部的培训D考评者的培训E被考评者的培训

单选题绩效反馈面谈的程序不包括()。A与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求B与被考评者讨论考评指标的设计和依据C对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议D绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛

多选题考评者培训的时间适合在()。A管理者刚到任的时候B部门招收新员工时C进行绩效考评之前D修改绩效考评办法之后E在进行日常管理技能培训的同时进行考评者培训