培训者考评应达到的目的包括()。A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C.使考评者理解具体的考评方法D.避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能消除误差与偏见E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

培训者考评应达到的目的包括()。

A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用
B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
C.使考评者理解具体的考评方法
D.避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能消除误差与偏见
E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导

参考解析

解析：

相关考题：

在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。 A.培训专职工作人员B.培训一般考评人员C.培训中层干部D.培训考评者与被考评者
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考评者培训的主要内容包括()。A:考评者误区培训B:关于绩效信息收集方法的培训C:绩效考评指标培训D:绩效反馈培训E:关于如何确定绩效标准的培训
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对考评者的培训主要包括（ ）。A.考评技能培训B.绩效考评指标培训C.考评者误区培训D.考评方法培训E.绩效反馈培训
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进行360度考评前要对考评者进行培训，培训的内容不包括（ ）。A.沟通技巧B.反馈评价结果的方法C.考评实施技巧D.绩效考评指标的设计
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实施360度考评应密切关注的问题包括( )A.使用客观的统计程序B.应公开绩效考评的结果C.要求考评者对期意见承担责任D.培训管理者成为360度考评的专家E.在组织面临士气问题时宜采用此法
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考评者培训的内容主要包括()。A:考评者误区培训B:关于绩效信息收集方法的培训C:绩效考评指标培训D:关于如何确定绩效标准的培训E:考评方法培训
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对考评者培训的具体内容不包括()A.考评指标B.绩效反馈C.考评方法D.考评程序
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进行考评者培训的时间包括()。A.管理者刚到任的时候B.修改绩效考评办法之后C.进行绩效考评之前D.在进行日常管理技能培训的同时E.调整岗位前
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按不同的培训对象和要求，绩效考评者的技能培训与开发，可分为（）。A、员工的培训B、一般考评者的培训C、中层干部的培训D、考评者的培训E、被考评者的培训
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度绩效考评程序包括考评项目的设计、培训考评者、实施及反馈面谈四个阶段
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培训总体计划的内容应包括：目的、（）、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。A、目标B、原则C、培训需求D、培训对象及培训内容E、培训地点
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一份完整的培训项目实施计划应包括：培训目的：培训目标：培训对象及类型：培训内容；培训的组织范围；培训规模：培训时间；培训地点：（）。A、培训的方式、方法B、培训教师C、考评方式D、经费投入E、培训效益、效果的预期
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考评者培训的具体形式包括（）A、绩效考评的实战培训B、绩效沟通的实战培训C、绩效反馈面谈的实战培训D、培训总结E、绩效指标设定的实战培训
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在绩效管理准备阶段，除了需要明确考评者与被考评者之外，一项重要的任务就是（）。A、培训专职工作人员B、培训一般考评人员C、培训中层干部D、培训考评者与被考评者
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考评者培训的目的
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人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到（）目的。A、使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用B、统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C、使考评者理解具体的考评方法D、避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见E、帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导
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绩效考评实施系统的主要功能包括（）。A、支持绩效数据的录入B、帮助考评者对考评对象进行打分C、明确考评权限D、计算绩效考评分数E、培训考评者
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360度考评的实施程序包括（）。A、反馈面谈B、评价实施效果C、培训考评者D、实施360度考评E、设计考评项目
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多选题考评者培训的内容主要包括（　　）。A考评者误区培训B关于绩效信息收集方法的培训C绩效考评指标培训D关于如何确定绩效标准的培训E考评方法培训
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多选题绩效考评实施系统的主要功能包括（）。A支持绩效数据的录入B帮助考评者对考评对象进行打分C明确考评权限D计算绩效考评分数E培训考评者
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问答题考评者培训的目的
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多选题一份完整的培训项目实施计划应包括：培训目的：培训目标：培训对象及类型：培训内容；培训的组织范围；培训规模：培训时间；培训地点：（）。A培训的方式、方法B培训教师C考评方式D经费投入E培训效益、效果的预期
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多选题按不同的培训对象和要求，绩效考评者的技能培训与开发，可分为（）。A员工的培训B一般考评者的培训C中层干部的培训D考评者的培训E被考评者的培训
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判断题度绩效考评程序包括考评项目的设计、培训考评者、实施及反馈面谈四个阶段A对B错
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多选题人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到（）目的。A使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用B统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C使考评者理解具体的考评方法D避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见E帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导
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多选题考评者培训的具体形式包括（）A绩效考评的实战培训B绩效沟通的实战培训C绩效反馈面谈的实战培训D培训总结E绩效指标设定的实战培训
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多选题培训总体计划的内容应包括：目的、（）、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。A目标B原则C培训需求D培训对象及培训内容E培训地点
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