单选题在培训效果评价的过程中,一般应用()来评价受训者的认知程度。A面试B笔试C观察D实验
单选题
在培训效果评价的过程中,一般应用()来评价受训者的认知程度。
A
面试
B
笔试
C
观察
D
实验
参考解析
解析:
暂无解析
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某寿险公司在每次培训活动结束时, 都要给受训者发放一张评价表, 让受训者对于培训的整体安排、 培训讲师的讲解水平以及自我感觉的收获等做出满意度评价。 这属于对培训活动产生的( ) 所做的评价。A. 技能性结果B. 情感性结果C. 认知性结果D. 成果性结果
在培训效果的层级体系中。反应评估的内容是( )。A.受训者在工作过程中行为方式的改变B.受训者取得的生产经营或技术方面的业绩C.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度
在培训效果的层级体系中,反应评估的内容是()。A:受训者在工作过程中行为方式的改变B:受训者取得的生产经营或技术方面的业绩C:受训者在技能、态度、行为等方面的收获D:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度
培训前对受训者进行训前的状况摸底,目的是为了()。A、评价受训者与培训内容的相关性B、受训者对培训项目的认知程度C、与培训后的状况进行比较以测定培训的效果D、保证实际提供的培训与计划高度一致
为保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程监控和评估,而()这些项均属于培训中对培训效果跟踪与反馈的。A、对受训者进行训前调查B、受训者与培训内容的相关性C、受训者对培训项目的认知程度D、培训内容E、培训的进度和中间效果
某寿险公司在每次培训活动结束时,都要给受训者发放一张评价表,让受训者对于培训的整体安排、培训讲师的讲解水平以及自我感觉的收获等做出满意度评价。这属于对培训活动产生的()所做的评价。A、技能性结果B、情感性结果C、认知性结果D、成果性结果
多选题关于培训效果的测定,美国学者D·L·柯克帕特里克教授提出的框架体系包括( )。A培训教材的选择B测评受训者对培训项目的反应C测定受训者对所学内容的掌握程度D测定受训者在参训后,与工作相关的行为发生了哪些变化E测定企业绩效提高程度,评价培训的影响力