检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（）。A 接受程度B 认知程度C 抵触程度D 把握程度

检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（）。

A 接受程度

B 认知程度

C 抵触程度

D 把握程度

相关考题：

培训中对培训效果的跟踪和反馈体现在（）方面。A．培训内容与培训环境B．培训管理人员与教师C．培训的进度与中间效果D．受训者与培训内容的相关性E．受训者对培训项目的认知程度

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检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（）。A．接受程度B．认知程度C．抵触程度D．把握程度

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关于培训成果的转化机制，说法正确的有（）。A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

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关于培训成果的转化机制，说法正确的有（）。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

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下列行为中,管理者对培训支持程度最低的是()A.在培训中任教B.与受训者共同讨论培训中遇到的难题C.重新安排工作日程让员工安心参与培训D.全程关心培训进展,了解员工的培训收获和感受

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培训中对培训效果的跟踪与反馈包括()A:培训进度和中间效果B:受训者与培训内容的相关性C:培训机构和培训人员D:受训者对培训项目的认知度E:培训费用的使用情况

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培训中对培训效果的跟踪与反馈包括( )。A: 培训进度和中间效果B: 受训者与培训内容的相关性C: 培训机构和培训人员D: 受训者对培训项目的认知度E: 培训费用的使用情况

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培训中对培训效果的跟踪与反馈包括（　　）。A．培训进度和中间效果B．受训者与培训内容的相关性C．培训机构和培训人员D．受训者对培训项目的认知度E．培训费用的使用情况

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10、了解受训者对培训项目的（），可监测受训者对培训的参与热情和持久性。A．认知程度B．支持程度C．了解程度D．熟悉程度

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