多选题培训课程的设计要素有()。A执行者B课程策略C课程评价D培训学员E培训教材

多选题
培训课程的设计要素有()。
A

执行者

B

课程策略

C

课程评价

D

培训学员

E

培训教材


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

胜任能力项目是培训课程设计的依据,而( )是培训课程设计的前提。

培训课程的有关要素有()。 A、课程目标B、课程内容C、培训模式D、课程目标、课程内容、培训模式

( )是从培训需求的调查与分析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计。A.培训课程设计的程序B.培训课程设计的准备C.培训课程设计的调查D.培训课程设计的内容

培训课程设计的项目与内容包括( )。A.培训课程分析B.培训教学设计的内容C.撰写培训课程大纲D.培训课程价值的评估E.培训课程教材的设计、修订与更新

简述培训课程要素、培训课程设计的原则。

编排培训课程的关键点有()。A.课程的选择应与培训目标一致B.应设计有固定与机动两种形式的课程C.照顾学员中大多数人的需求D.课程的讲师要慎重选择E.课程设计要密切联系企业与员工实际

准确的课程需求度调查作为()的首要环节。A.培训课程的准备设计B.培训课程设计程序C.培训课程时间设计D.培训课程设计

培训课程的设计要体现和照顾大多数受训员工的需求。

培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。A、具体课程时间和地点B、师资筛选C、具体课程名称及简要内容D、课程考核方式

管理培训课程设计的基本点表述错误的是()。A、培训课程设计是培训活动的纲领B、培训课程是培训活动的细目C、管理培训课程设计的基本原则:要符合成人学习的知识规律D、培训课程设计的本质目标是制定培训策略E、人力资源开发由是职业开发、培训与组织发展三个部分组成。

编排培训课程的关键点包括()。A、课程的选择应与培训目标一致B、仅设计机动形式的课程C、照顾学员中大多数人的需求D、可操作性强E、课程设计要密切联系企业与员工实际

培训课程的设计要素有()。A、执行者B、课程策略C、课程评价D、培训学员E、培训教材

课程设计的主要目标要解决“会”的问题的是()。A、知识培训B、技能培训C、思维培训D、心理培训

在培训课程设计时,要特别注意的四个问题是什么?

简述企业培训课程设计的特征,培训课程设计的基本原则,培训课程的构成要素,以及课程教学计划的内容,培训课程的需求度调查,培训课程体系的设计定位,适用课程培训方式的选择,培训课程体系的编制,信息反馈与课程的修订程序和方法,以及国外课程设计的基本模式。

课程设计的主要目标是要解决“适”的问题,属于()培训。A、技能培训B、思维培训C、观念培训D、心理培训

影响培训成果转化的因素有()A、培训成果转化的气氛B、培训课程的设计C、受训者的特性D、培训的时效性E、激励机制

员工培训课程设计的要素有()A、课程目标;B、课程内容;C、课程教材;D、课程模式;E、课程策略;F、课程评价;G、组织;H、时间;I、空间

多选题编排培训课程的关键点包括()。A课程的选择应与培训目标一致B仅设计机动形式的课程C照顾学员中大多数人的需求D可操作性强E课程设计要密切联系企业与员工实际

问答题简述企业培训课程设计的特征,培训课程设计的基本原则,培训课程的构成要素,以及课程教学计划的内容,培训课程的需求度调查,培训课程体系的设计定位,适用课程培训方式的选择,培训课程体系的编制,信息反馈与课程的修订程序和方法,以及国外课程设计的基本模式。

多选题管理培训课程设计的基本点表述错误的是()。A培训课程设计是培训活动的纲领B培训课程是培训活动的细目C管理培训课程设计的基本原则:要符合成人学习的知识规律D培训课程设计的本质目标是制定培训策略E人力资源开发由是职业开发、培训与组织发展三个部分组成。

多选题培训课程开发工作要求课程开发目标与培训项目目的的一致性的原则,要求:()A课程目标必须在培训项目和培训活动的目标框架内设计和开发B培训课程要具有理论的完整性,对实践的指导性C培训课程要具有实践性和操作性D培训项目和培训活动的创新性发展E培训课程开发要把握内容和课时的统一

多选题影响培训成果转化的因素有()A培训成果转化的气氛B培训课程的设计C受训者的特性D培训的时效性E激励机制

多选题员工培训课程设计的要素有()A课程目标;B课程内容;C课程教材;D课程模式;E课程策略;F课程评价;G组织;H时间;I空间

单选题课程设计的主要目标要解决“会”的问题的是()。A知识培训B技能培训C思维培训D心理培训

单选题课程设计的主要目标是要解决“适”的问题,属于()培训。A技能培训B思维培训C观念培训D心理培训

单选题培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。A具体课程时间和地点B师资筛选C具体课程名称及简要内容D课程考核方式