中医学理论体系的哲学基础是：()A.阴阳学说B.五行学说C.精气学说D.唯物观E.唯物辩证观
社会模仿模式主要是美国_____创立的，是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合，创立了新的认知——行为主义学说。
下列不属于后天性胆脂瘤形成学说的是A、鳞状上皮化生学说B、上皮移行学说C、代谢失调学说D、基底细胞增殖学说E、袋状内陷学说
气一元论(精气学说)作为一种自然观，是下列何学说的基础：A.气血津液学说B.经络学说C.阴阳学说D.五行学说E.病因学说
历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。 下列学说中，支持“外铄论”观与的是（）。A.成熟论B.性善论C.人本主义心理学D.行为主义心理学
下列观点中不属于行为主义学说的是（）A、人的发展中遗传起到极大的作用B、强调人的行为是由环境刺激引起的C、反对以人的内部过程如（心理状态、意志等）为研究对象D、教育是万能的
心理防御机制是（）的一个基本概念。A、人本主义B、精神分析学说C、行为主义学说
下列属于行为主义的学习理论有（）。A、操作性条件作用学习观B、建构主义学习观C、认知发现学习观D、认知接受学习观E、社会观察学习观
行为主义对体育学习影响较大的学习理论首推美国心理学家斯金纳的（）A、反馈学说B、强化学说C、联结学说D、奖励学说
哪种学说认为各种心理障碍的病因是错误学习而获得的（ ）A、心理生理学说B、人本主义学说C、精神分析学说D、行为主义学说E、认知学说
认知教学观向行为主义教学观的过渡是学习与教学心理学的一次革命。
下列课程实施的观点中错误的是（）A、互动调试的课程实施观B、改造的课程实施观C、生成的课程实施观D、忠实的课程实施观
学习后要及时复习的理论依据是（）A、艾宾浩斯的遗忘曲线B、认知发展学说C、社会学习论D、行为主义学说
下列论点中，不属于我国“典型观”的是（）A、阶级论典型说B、中介——特殊说C、镜子说D、共名说
形式训练说的理论基础是（）A、人本主义学说B、建构主义学说C、官能心理学D、行为主义学说
“社会模仿”的德育模式是一种（）A、行为主义学说B、认知主义学说C、人本主义学说D、认识—行为主义学说
单选题“社会模仿”的德育模式是一种（）A行为主义学说B认知主义学说C人本主义学说D认识—行为主义学说
单选题下列课程实施的观点中错误的是（）A互动调试的课程实施观B改造的课程实施观C生成的课程实施观D忠实的课程实施观
单选题哪种学说认为各种心理障碍的病因是错误学习而获得的（ ）A心理生理学说B人本主义学说C精神分析学说D行为主义学说E认知学说
单选题“学习是知识的自我建构过程”是一种（）。A行为主义观B建构主义学习观C知识分类观D联结观
单选题心理防御机制是（）的一个基本概念。A人本主义B精神分析学说C行为主义学说
单选题行为主义对体育学习影响较大的学习理论首推美国心理学家斯金纳的（）A反馈学说B强化学说C联结学说D奖励学说
单选题形式训练说的理论基础是（）A人本主义学说B建构主义学说C官能心理学D行为主义学说
单选题下列论点中，不属于我国“典型观”的是（）A阶级论典型说B中介——特殊说C镜子说D共名说