单选题知识更新和科学进步的起点是【 】A文献综述B科学假设C研究问题的提出D理论框架与概念框架

单选题
知识更新和科学进步的起点是【 】
A

文献综述

B

科学假设

C

研究问题的提出

D

理论框架与概念框架

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

概括是理解科学知识的起点。 （ ）
查看答案
__________是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
查看答案
直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。
查看答案
概括是理解抽象的科学知识的起点。（ ）
查看答案
直观是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端。( )
查看答案
直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。
查看答案
__________是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。
查看答案
直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因比，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。
查看答案
将知识运用于产品和服务关键需要的是()。A.人的创新和创造B.意识的深化C.技术的进步D.ERP的实施
查看答案
作为知识获得的首要环节，理解科学知识的起点是()．A．抽象B．概括C．直观D．比较
查看答案
直观是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节．（　　）
查看答案
科学研究的起点是（）A、知识B、假设C、问题D、课题
查看答案
科学发现的起点是（）A、创新B、学习知识C、提出问题D、好奇心
查看答案
国家鼓励测绘科学技术的创新和进步，采用（）和（），提高测绘水平。
查看答案
作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。A、抽象B、概括C、直观D、比较
查看答案
心理学研究表明，直观是领会科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识掌握的首要环节。
查看答案
在科学发展观中，要真正做到“五个统筹”，还必须（）。A、在经济发展的基础上，实现社会的全面进步B、依赖于制度的创新和科学技术的进步C、做到观念的创新和体制的改革D、依靠人的全面发展和生活水平的提高
查看答案
单选题作为知识获得的首要环节，理解科学知识的起点是（）。A直观B抽象C概括D比较
查看答案
单选题在科学发展观中，要真正做到“五个统筹”，还必须（）。A在经济发展的基础上，实现社会的全面进步B依赖于制度的创新和科学技术的进步C做到观念的创新和体制的改革D依靠人的全面发展和生活水平的提高
查看答案
单选题科学研究的起点是（）A知识B假设C问题D课题
查看答案
判断题直观是理解抽象的科学知识的起点。A对B错
查看答案
问答题直观是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端。
查看答案
填空题____是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
查看答案
判断题概括是理解科学知识的起点。（）A对B错
查看答案
单选题科学发现的起点是（）A创新B学习知识C提出问题D好奇心
查看答案
热门标签