__________是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。

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相关考题:

直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。

___________是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

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直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。

是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

直观是知识掌握的开端环节,是感性认识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。

_________是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因比,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。

( )是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。