划线是阅读时常用的一种（ ）A．复述策略B．组织策略C．精细加工策略D．元认知策略
是阅读时常用的一种复述策略，一般与圈点批注的方法一起使用。
画线是阅读时常用的一种 ( )A．精加工策略B．复述策略C．组织策略D．资源管理策略
有关教师资格考试的论述题:什么是复述策略?试阐述常用的复述策略 什么是复述策略?试阐述常用的复述策略
学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（ ）。A．精细加工策略B．组织策略C．复述策略D．元认知策略
划线是阅读常用的一种（ ）。A．精加工策略B．复述策略C．组织策略D．资源管理策
下列关于学习策略，表述正确的观点是（ ）。A.篇幅短小或内在联系密切的材料，适于采用分段识记B.画线与圈点批注结合使用是复述策略之一C.阅读时集中注意、考试时掌控自己的速度和时间等是元认知策略中的调节策略D.在学生遇到学习困难时，向他人请求帮助是学习环境管理策略
学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属 于（ ）。A.精细加工策略 B.组织策略C.复述策略 D.元认知策略
(2007年)画线是阅读时常用的一种（）。A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.资源管理策略
俗话说“好记性不如烂笔头”，做笔记是学生阅读和听讲时常用的一种复述策略。
某教材在课文的右边设计了“对话栏”，对话栏中既有“补充资料”，也有“阅读提示”，还留有空白供学生使用。该“对话栏”倡导的主要学习策略，不合适的是()。A.知识梳理B.自主探究C.阅读对话D.圈点批注
划线是一种常用的（）A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、元认知策略
学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、复述策略
主要用于信息的长时记忆与保持的策略是（）A、复述策略B、复习策略C、阅读策略D、元认知策略
画线是阅读时常用的一种（）。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略
学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。A、编码与组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略
在学习过程中，学习者通过对重点内容圈点、批注的方法帮助记忆。这种学校策略属于（）A、精加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略
学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
做笔记是一种常用的（）A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、元认知策略
边看书边讲述材料、在阅读时做摘录等方法属于（）A、精加工策略B、复述策略C、组织策略D、自我监控策略
单选题学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。A编码与组织策略B精细加工策略C元认知策略D复述策略
单选题某学生在快速阅读英语课文时发现某段语句没有读懂，就放慢了阅读速度，重新仔细地进行阅读，该生使用的学习策略是( )。A注意策略B复述策略C元认知策略D精细加工策略
单选题学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略
单选题学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。A精细加工策略B组织策略C复述策略D元认知策略
单选题主要用于信息的长时记忆与保持的策略是（）A复述策略B复习策略C阅读策略D元认知策略